新课程思想政治课概念教学探微

概念是同类事物共同本质属性的反映,是人们学习理论的基础和进行思维的细胞。尽管思想政治新课程强调降低理论性和系统性,增强趣味性和生活性,但综观新     

浅谈运用网络资源在英语学科进行创新能力的培养

随着时代的发展，网络技术已渗透到各行各业中。为培养高素质的国际化人才，英语教师需不断更新专业知识，扩大知识面，学习现代化教学技术。本文在建构主义的学习理论、教学设计理论、以及创造性思维理论的指导下，吸纳了研究此项目前辈们的精辟的理念和做法，肤浅地谈了在大学生英语阅读教学、精读课、口语交际教学、英语写作教学运用网络资源在英语学科进行对大学生创新能力的培养的一些心得和做法。以促进我们高师英语素质教育的教学改革。     

应对口语误差的不同态度及其心理学基础分析

对比性地阐明了外语教学中对待口语误差的两种完全不同的态度，分析了这两种态度产生的心理学根源。指出外语教师在课堂教学中恰当地选择应对学生口语误差的策略是外语教学和发展学生口语表达能力的关键因素；同时对课堂教学活动中应对口语误差提出了建议。