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1.
2.
1 概况随着电子技术和计算机技术的迅速发展及其在铁路行车指挥自动化方面的应用 ,以及以高速、重载为标志的现代化铁路运输发展的需要 ,用计算机联锁系统取代原有继电器联锁设备已成为今后车站铁路信号控制的发展方向。由于它对 650 2以前一些不完善的地方和实现起来比较困难的非定型电路 ,如平行进路断线防护、坡道电路 ,中岔电路、非进路调车、平面溜放调车 ,用计算机实现起来非常容易。650 2常出现的一些故障 ,如电源混电、控制台接地 ,计算机联锁根本不存在。我局近几年相继在大修及基建工程中开通了1 2个站的计算机联锁 ,有 DS6型的…  相似文献   
3.
新建本科院校法学专业的实践教学与老牌政法院校相比,存在着教学目标缺位、师资力量缺乏、没有完善的质量监控体系和评价机制、实践基地数量与学生人数的增长不成比例等难题。新建本科院校可以扬长避短、因地制宜,利用现有条件通过开展讨论课教学,改革模拟法庭活动,引进法律诊所课程,探索"多元化"的毕业论文制度,逐步建立实践基地落实学生外出实习等措施加强实践教学,实现"应用型"人才的培养目标。  相似文献   
4.
搞好高等学校法学公共教育,对于增强大学生的法律意识和法制观念,培养造就适应建设社会主义法治国家的优秀人才有着重要的意义。面对高校法学公共教育面临的诸多问题,本文从教学内容的选择、教学方式的优化、教学评价体系的完善等方面提出改进的意见,以期使高校法学公共教育发挥更大的作用。  相似文献   
5.
江苏教育学院常务副院长彭坤明先生撰著,由南京师范大学出版社出版的《知识经济与教育》一书,在对中国经济、教育的国情深入调研,对发达国家的经济、教育深入考察的基础上,把教育的旗帜树立在知识经济的高地上,开拓了知识经济研究的新视野。第一,立论准确。作者从知识经济与教育的本质联系立论,系统阐述了知识与教育的关系,把教育的改革与发展确立为迎接知识经济挑战的根本对策,从而为我们提供了研究这一问题的崭新的视角和思路。第二,观点新颖。作者对知识经济基本特征的概括,对新经济观的提炼、新教育观的归纳等等,都具有创新…  相似文献   
6.
翻开成功发展的出版社的履历,我们可以看到一系列耀眼辉煌的数字:即码洋、实洋、利润等年年翻番,年年递增。这些成功发展的出版社,让人惊叹它的飞速发展,更让人想探究它的辉煌业绩从何而来。我认为,一个出版社要能成功地发展,应该重视以下几个问题:一、关于选题选题是出版社的生命线,社长、总编辑工作的重点应放在选题上。1.选题结构必须合理。任何出版社都必须处理好拿大码洋的图书、一般图书和精品图书、获奖图书的比例。一个出版社没有拿大码洋的图书,就不可能有较强的经济实力,没有较强的经济实力,就很难开发精品图书和获…  相似文献   
7.
椿树     
在这样一个寒冷冬天的下午,我从县城的中学回到家里。家里照例没有一个人。这些年,为了支付我数额巨大的学费,全家人——除已长眠地下的父亲外——都在外地打工,即使是过年也很少回来。开门进屋,放下书包,感觉屋子里静得无聊,于是我就想到地边去看看。我从屋后踩着弯弯曲曲的田埂来到鱼塘边。塘的旁边有我家的一块狭长的地,这是当年父亲为了解决一家五口吃菜的问题开垦出来的,而现在又荒掉了。靠塘的一侧有七棵大椿树,这是父亲生前亲手栽下的。树上的叶子都落光了,只剩下光秃秃的树枝笔直地伸向天空。树已经很高了,而父亲却早已离开了人世。…  相似文献   
8.
高校优秀教师是指师德高尚、业务精湛的教师。而要成为一名优秀的高校教师,并不是一件容易的事情。教育大计,教师为本。作为有民族责任感的高校教师,必须努力把自己塑造成为高校优秀教师。高校优秀教师的形象通常展现在三个方面:一是德性,二是才学,三是能力。高校优秀教师的自我塑造,是一个动态的升华过程。这个过程一般包括三个阶段:第一个阶段是自我认识阶段,这是高校优秀教师自我塑造的前提;第二个阶段是自我调整阶段,这是高校优秀教师自我塑造的核心阶段;第三个阶段是自我超越阶段,这是高校优秀教师自我塑造的理想境界。优秀是每位教师都可以做到的,优秀是可以通过学习和实践来获得的。  相似文献   
9.
我国的法学教育近年来发展迅速,然而法学本科毕业生的就业率却一再下滑,究其原因主要有理论教学与实践严重脱节、法学教育缺乏特色、课程设置不利于复合型人才的培养、理论教学与司法考试要求有较大差距等因素.为了实现“应用型”人才的培养目标,我们可以从加大实践教学的比重、处理好必修课与选修课的关系、尝试“专才”与“通才”相结合的培养模式、积极改变理论教学的方式方法与司法考试的要求接轨入手,改善目前法学教育的不利局面.  相似文献   
10.
近几年来,理论界围绕在我国经济建设中如何走以内含扩大再生产为主的新路子,发表了不少见解。但是,对于马克思关于内含扩大再生产基本思想的全面系统的理解却有欠缺。而这正是在我国社会主义建设的实践中重视内含扩大再生产的理论基础。本文就这一问题谈一些粗浅的体会。根据马克思在《资本论》中的论述,我们把内含的扩大再生产规定为:依靠生产要素效率的提高,而扩大生产的规模。这可以从微观和宏观两个角度去把握。  相似文献   
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