“三平”精神的道德内涵与现实意义

河南省委书记卢展工在2010年全国＂两会＂期间提出了＂三平＂精神。本文从＂三平＂精神与道德建设整合的现象意义与实践操作角度,阐释和探寻＂三平＂精神在中原崛起发展中的作用与路径。     

论河南形象建设的务实发展之路

良好的区域形象是一个地区的宝贵资源,河南作为人口大省,区域形象建设任重道远。为此,新一届河南省委省政府提出"用务实发展树立务实河南形象"这一形象建设思路,这一思路对于促进中原经济区建设,树立"务实河南"形象,加快河南发展,具有重要意义。     

爱心永恒——大班主题活动

活动思路孩子们的年龄是爱心萌动的年龄,孩子们的内心充满了无限的爱心,老师讲一个感人的故事就足以让孩子们动情数天。每年当三月的春风吹拂大地,我们就会情不自禁地想起我市的福利     

猜猜我有多爱你——大班综合活动

《猜猜我有多爱你》是一个非常经典的外国文学作品。一次偶然的机会在网上拜读了这本幼儿图画书，被两只小兔朴素而真诚的话语所感动。它们用形象的动作、通俗的语言诠释和表达了相互之间的爱，其中蕴含的爱的意义触动和震撼了我的心灵。因此特设计此活动，旨在引发孩子对身边人的关爱之情。     

中原优秀传统文化的现代道德价值浅谈

本文以道德价值为切入点,从对传统文化观察点的新切入、对中原传统文化道德价值的再认识、中原传统文化的思想精髓、中原传统文化中的德性救赎四个方面探讨中原传统文化在塑造道德人格方面的意义。     

鞋子上的“刹车”——大班自主探究活动跟踪纪实

孩子的感觉就是这么神奇,一个简单的游戏就引发了一次不寻常的探究旅程。本活动是我们在无意间捕捉到的,为了让孩子自由地发展自己的认知,在无约束的空间里释放心智,我们所做的工作只是拿起照相机,跟随孩子思维的路线前进,并尽可能地记录下他们思考、行动的足迹。“样在走廊里自由嬉戏,一位男孩在走廊的一块空地上进行着这样的试验:快速往前跑后突然停住。他这样来回了三次,便兴奋地大叫:“你们快来看呀,我的鞋子上有‘刹车’。”为了证实自己的发现,他又将刚才的试验在同伴面前演示了几遍。孩子们被他突然的发现吸引了,纷纷跟着他试验起来,…     

制作竹蜻蜓

设计意图 “竹蜻蜓”是我国民间最古老的玩具之一,它小巧精致、携带方便、飞行灵活,一直倍受孩子们的青睐。而大班幼儿正处于喜欢动手制作、探索发现的阶段。因此,我尝试设计了一节科技制作“竹蜻蜓”活动,预设以幼儿自主学习为主,旨在通过科学与艺术领域间的整合,借助图示、儿歌引导,难点前置等方法,     

浅谈中国社会转型期价值标准的多元化

中国社会转型期呈现价值标准多元化的特点,这和中国社会的转型是有直接关系的。价值标准多元化有进步的意义,但需要积极引导,将其制约在合理的共同基准之上。     

大班科学活动制作的蜻蜓

设计意图 "竹蜻蜒"是我国民间最古老的玩具之一,它小巧精致、携带方便、飞行灵活,一直倍受孩子们的青睐.而大班幼儿正处于喜欢动手制作、探索发现的阶段.因此,我尝试设计了一节科技制作"竹蜻蜒"活动,预设以幼儿自主学习为主,旨在通过科学与艺术领域间的整合,借助图示、儿歌引导,难点前置等方法,引导幼儿通过观察、猜测、验证、制作、交流等途径,在做做玩玩中获得操作技能,进一步激发主动尝试、积极探索的科学精神,并发展幼儿初步的艺术审美和表现力.     

20世纪50年代末党内主观主义盛行的原因及教训

20世纪50年代末，我国出现了建设社会主义的高潮，但是结果却是经济建设遭到破坏。主观主义的盛行是造成这一结果的重要原因，它表现为夸大人的精神力量，张扬意志决定一切。从历史背景、组织制度和思想认识层面剖析主观主义盛行的原因，吸取历史教训，坚持实事求是的思想，防止主观主义倾向，无疑有利于推动新世纪现代化建设。