学生违纪处分视角下的大学生诚信教育研究——基于A大学的案例解析

大学生违纪行为不仅是不诚信行为,而且是较为严重的需要给予处分以教育本人、警示他人的不诚信行为。因此,通过研究大学生违纪行为有助于我们厘清大学生诚信缺失现状,找准大学生诚信教育路径。本文以年度为单位,对A大学2003—2011年度学生违纪处分情况进行统计分析,并走访相关负责老师和当事同学以了解违纪原因和违纪心理变化,试图找出9年(含2003年年度)来A大学学生违纪处分呈现出的规律和特征,由表及里、以点带面,尝试提出推进大学生诚信教育的对策和建议。     

研究型大学本科学籍管理模式的探索与思考

学籍管理是对学生在校学习的全过程管理,它是学生管理工作的中轴线,深刻影响着高校自身发展和人才培养质量。本文从学籍管理的内涵入手,分析了新时期学籍管理工作面临的挑战,介绍了我校在学籍管理模式上的实践探索,最后提出自己的思考,以期建立科学合理的学籍管理模式,促进高校发展和人才培养。