中小学心理健康教育的模式及其演变

本文以功能、目标、范围、途径、形式、方法为取向,归纳并叙述了近二十年来我国中小学心理健康教育的模式及其演变.     

浅谈强化会计职业道德建设的手段

会计信息失真问题,已成为我国经济生活中亟待克服的顽症。目前,会计界为了解决会计信息失真问题,提出很多对策,强化会计职业道德建设被摆在了突出位置。强化会计人员的职业道德建设,唤起社会对这一领域的高度关注,应该说是当前整顿市场经济秩序,规范各行业财务行为,净化社会风气,遏制腐败滋生的关键之举、治本之策和有效措施。为此,本文就会计职业道德建设,给予几点粗浅的建议。     

在数学教学中培养学生良好的思维品质

思维是智力的核心.发展学生的思维能力,促进学生全面、持续、和谐的发展,是中学数学教学的目的与重要任务之一.改变以知识传授为中心的数学教学思路,变教为诱,变学为思,通过诱思探究教学,激发学生的求知欲,培养学生主动、严谨、深刻和具有批判性的思维品质.     

谈强化应收账款的管理

应收账款是企业日常生产经营过程中必然产生的一种债权,其存在有其有利于企业生存发展的一面,同时也给企业带来了风险。对于企业而言只有加强应收账款的日常管理,尽量规避风险,才能用其长、抑其短,提高企业经营效益。     

汉语中的重复现象及其英译

众所周知,汉、英两种语言在表达习惯上存在着一定的差异。汉语多采用原词重复出现的形式以取得表达清晰生动的效果,英语却常常为了避免原词重复出现而采取替代或省略。文章探讨了汉语中的不同的重复现象,以及对它们进行英译的各种方法。     

浅谈强化会计职业道德建设的手段

会计信息失真问题,已成为我国经济生活中亟待克服的顽症.目前,会计界为了解决会计信息失真问题,提出很多对策,强化会计职业道德建设被摆在了突出位置.强化会计人员的职业道德建设,唤起社会对这一领域的高度关注,应该说是当前整顿市场经济秩序,规范各行业财务行为,净化社会风气,遏制腐败滋生的关键之举、治本之策和有效措施.为此,本文就会计职业道德建设,给予几点粗浅的建议.     

我的初中数学学习经验谈

今天我来谈谈数学，对于数学我还是有些值得和大家分享的经验的。我十分喜爱数学，为什么呢？①像陈省身说的，“数学好玩”。②数学太有用了，可以说，生活处处有数学。这话毫不夸张，因为数学就是从生活中提炼出来的艺术，只不过越来越抽象，越来越看似与生活不着边。其实这种抽象只能使作为解决问题工具的数学更强大罢了。徐光启在译《几何原本》时说“凡通此书着，无事不能通”就是这个道理。     

“Father Christmas & Christmas Tree”的由来

“Fatller Christnlas”即“圣诞老人”,又叫“SantaClaus?”,是西方童话故事中的人物。据传他是小亚细亚一位名叫尼古拉的基督教主教的化身。尼古拉为人仁慈,乐善好施。传说有一次他为使邻居家的三个女儿不致被卖还债;在夜里他把三只装满黄金的袜子悄悄地挂在三姐妹的床头,次日一早,她们便看到了袜内黄金,喜出望外,替父亲解了忧,后来她们才得知是尼古拉老人送的。这一天正好是圣诞节,于是便产生了圣诞老人的传说。     

浅析英语课堂教学中的面子问题

在社会交际中人们会采用不同的方法来维护面子,在英语教学中面子问题也具有重要的指导意义.本文根据荚语教学的特点和规律,对英语教师在课堂教学中对面子的运用进行探析.     

浅谈多媒体在政治课教学中的运用

政治课教学不仅要让学生在课堂上获得政治理论知识,更重要的是注重培养学生观察能力、发现能力、思维能力、自学能力以及运用所学知识解决实际问题的能力。本文就利用现代教育技术创设多媒体教学情境在政治课教学中的运用作了简要的论述。