关于加强高校学生党员群众路线教育的思考

笔者通过调查了解,发现一些学生党员在大学培养的过程中,不同程度存在群众工作意识淡薄、缺乏群众工作能力和方法等问题,基于此笔者提出了加强高校学生党员群众路线教育的措施和方法,对于高校加强基层党建工作,提升学生党员开展群众路线的意识和能力,促进学生党员思想政治教育工作稳步提高具有积极作用。     

信息技术——项目施工管理的倍增器

信息技术已经渗透到我们日常生活的方方面面,在项目施工管理中,信息技术与施工管理的关系如何,在施工管理中信息技术应用的现状,以及提高施工管理信息技术应用水平的对策是我们探讨的内容。     

Cooperative co-evolution based distributed path planning of multiple mobile robots

This paper proposes novel multiple-mobile-robot collision avoidance path planning based on cooperative co-evolution, which can be executed fully distributed and in parallel. A real valued co-evolutionary algorithm is developed to coordinate the movement of multiple robots in 2D world, avoiding C-space or grid net searching. The collision avoidance is achieved by cooperatively co-evolving segments of paths and the time interval to pass them. Methods for constraint handling, which are developed for evolutionary algorithm, make the path planning easier. The effectiveness of the algorithm is demonstrated on a number of 2D path planning problems.     

矸石外排系统钢桁架栈桥的施工技术

钢桁架栈桥是矸石外排系统输送矸石入仓皮带廊的重要组成部分,根据在施工实践中的体会,文章主要介绍皮带输送机走廊钢桁架栈桥的施工工艺,以及施工过程中钢桁架的制作、拼装、吊装、焊接等主要工序的施工措施。     

“植物吐水现象”的探究性学习

高中新教材(实验修订本),第一册在讲到植物对水分散失时,曾提到植物的“吐水”现象。该部分知识,在传统的教学中,教师一般都采用讲授法。学生也以阅读课本和听讲来获得知识。但在新课程标准“倡导研究性学习”的理念下,该部分知识是教材中很好的探究     

河南省高校教材工作研究会

河南省高校教材工作研究会河南省高等学校教材工作研究会于１９９３年１１月成立，共有团体会员４５个，下设三个工作部，即教材建设工作部；教材管理工作部；教材出版、印刷技术改造工作部。首届理事长：吴铁军（河南财经学院副院长）：副理事长：王耀（河南财经学院教务...     

Delay-dependent robust H_∞ control for a class of uncertain switched systems with time delay

INTRODUCTION With the increasing complexity and nonlin-earity of control systems, linear switched modelswith parameter uncertainties were suggested byresearchers for describing the nonlinear system(Hassibi, 2000). Typical examples of those switch-ed systems include automobile transmission sys-tems, stepper motor driver, computer disc driver(Hassibi et al., 1999), flexible manufacturing sys-tems and a wide variety of other engineering sys-tems (Lennartson et al., 1994). In recent ye…     

批判性思维品质的培养

众所周知,质疑精神和问题意识是创新精神的重要成分之一,批判精神是创新精神的必要条件。在一定意义上,创新教育是一种学会思考的教育,而学会思考的核心则是在于是否提出独到的问题,而要提出独到的问题就必须对知识有一定批判精神。如果一个学生不具备批判精神,对所遇到的问题不能提出质疑,逢事不过问“为什么”,这样的学生肯定不能创新。因此,我们要重视批判性思维品质的培养。     

浅议高校教学过程中教与学的关系

高等学校的教学是整个教育活动的主要形式,是教学过程的基本环节。在高校教学过程中,学生的活动——学,与教师的活动——教,构成了教学赖以进行的两个并行而且统一的活动体系。正确认识教与学间的相互关系,对于组织开展合理的教学活动,提高教学质量,培养更多适应社会主义市场经济建设需要的合格人才,具是重要意义。     

高中物理和谐课堂教学情境创设的研究

高中物理和谐课堂教学情境的创设是高中教学新课程基本理念“强调课程实施的实践性和开放性”的体现。高中新课程教学侧重于学生主体地位的实现．创新精神和实践能力的培养。所以,高中物理教师在课堂教学中就必须树立新的教学观。