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1.
圆穗蓼化学成分研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
王嗣雷  王定海  封士兰 《中药材》2004,27(6):411-413
从圆穗蓼全草的70%丙酮提取物中分得6个化合物,确定结构分别为(-)-表儿茶素-5-0-β-D-吡喃葡萄糖苷(Ⅰ),( )-儿茶素7-0-β-D-吡喃葡萄糖苷(Ⅱ),1-(3-0-β-D-吡喃葡萄糖基-4,5-二羟基-苯基)-乙酮(Ⅲ),(-)-表儿茶素(Ⅳ),绿原酸(Ⅴ),没食子酸(Ⅵ).Ⅰ~Ⅵ均为首次从该植物中分得.  相似文献   
2.
目的比较丙磺舒、甲氨蝶呤、地高辛、维拉帕米等不同药物转运蛋白底物对大鼠双环铂肾排泄的影响。方法采用原子吸收法测定大鼠尿液中铂浓度,计算4h尿药累积排泄率。结果合用不同转运蛋白底物后,双环铂在尿中的排泄量均有所降低,双环铂组4h累积排泄百分率为(70.7±9.8)%,而合用丙磺舒、维拉帕米、地高辛或甲氨蝶呤后,其累积排泄百分率分别降为(28.8±4.1)%、(34.2±10.1)%、(43.6±2.8)%和(47.4±8.5)%,肾组织铂浓度则由(278.8±112.0)μg/g分别降低或升高为(179.6±122.2)μg/g、(309.5±88.8)μg/g、(374.4±90.1)μg/g和(266.0±107.5)μg/g。结论合用丙磺舒等药物可抑制双环铂的肾排泄速度,双环铂及其代谢物的肾排泄过程中可能有P-gp、OAT或OATP等药物转运蛋白参与。  相似文献   
3.
笔者认为,要提高学生的素质,教师素质的提高是至关重要的一环。为此,特对我省主要几所中等卫生学校的专职教师进行了调查,现总结如下:1 调查结果汇总(见表1) 2 附表说明与分析2.1 本次调查资料来自查阅档案、材料,问卷调查,知情人材料的汇总等方式,因此调查结果在一定程度上较能真实反映实际情况。2.2 由调查结果分析可知,大多数教师承担着较繁重的教学任务。2.2.1 大部分教师长期得不到专业进修,即使接受过专业培训,时间也多集中在80年代至90年代初期,因而教师知识老化而得不到更新。2.2.2 从教师的发展欲望及业余时间分配情况…  相似文献   
4.
王嗣雷  王定海 《中国中药杂志》2004,29(11):1105-1107
青海省互助土族自治县是全国唯一的土族聚居区,位于青海省东北部,祁连山支脉达板山由西北向东南横贯全境,东西长86km ,南北宽6 4km ,总面积342 4km2 ,有汉族、土族、藏族、回族等12个民族,土族人口约6 9万人,他们世代生活于此。互助县山川相间,地势北高南低,海拔2 10 0~4 374m ,属大陆性气候,年平均气温3 4℃,无霜期约110d ,年平均日照时数2 5 2 1 7h ,境内有8条天然河流,总长度2 89 5km ,为动、植物生长提供了得天独厚的自然....  相似文献   
5.
药理实验方法学的教学实践和探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对3年多药理实验方法学的教学实践,认为此学科对培养和提高学生独立思考、独立工作、科学思维、实验设计及统计等能力非常有益。  相似文献   
6.
现描述以综合性实验为主体的新型实验教学体系,列举药理学的纵向综合性实验和横向综合性实验,叙述教学体会,旨在探讨高职高专院校医学教育改革培养实用性、创新性、综合性、技能性人才的教育模式.  相似文献   
7.
药物相互作用是引起药物不良反应或药源性疾病的常见原因,有些不恰当的药物联合会造成严重的毒性反应,甚至导致死亡。在心血管系统药理教学中需加强药物相互作用的讲解,以便学生记忆和更合理地用药,也适应临床广泛的联合用药.培养学生综合应用知识的能力及全面考虑问题的能力。  相似文献   
8.
目的:考察藏药圆穗蓼清除羟自由基的作用。方法:采用邻二氮菲-Fe 2 氧化法检测圆穗蓼根茎提取物对H2O2/Fe 2 体系产生的羟自由基的清除作用。结果:圆穗蓼根茎蒸馏水和丙酮提取物均对羟自由基有清除作用,其中丙酮提取物的作用最强。结论:圆穗蓼根茎提取物具有明显的清除羟自由基的作用,其活性主要来自丙酮提取物部分。  相似文献   
9.
依托网络在药学教育中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息和传播技术的高速发展正在持续影响着全球高等教育。随着信息工业在我国的蓬勃发展,网络技术的不断进步及人们对网络知识的进一步掌握,将网络多媒体应用于教学越来越普及化,并成为现代教育技术中重要的组成部分,网络教学正逐步成为现代教育技术最活跃的技术领域。网络教学是运用多媒体技术、数据库技术、网络技术等现代信息技术手段,建立在Internet基础上的一种教学形式。在发达国家,现代教育技术在教学中的应用大体上有以下4种模式:  相似文献   
10.
谈化学科意识在《药物化学》教学中的尝试青海省卫生学校王嗣雷药物化学是研究化学药物的制备、化学结构、理化性质、构效关系和研究新药途径和方法的一门学科。本文从淡化单一学科的系统性,注重整个专业的联系性、实用性的观点出发,结合省情及药剂专业的新进展,作了以...  相似文献   
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