智能手机移动学习模式对护理教育质量影响的Meta分析

目的 探讨智能手机移动学习模式对护理教育质量的影响.方法 通过检索相关数据库中有关智能手机移动学习模式在护理教育中应用的RCT文献,同时手工检索和浏览正在进行的研究,进一步利用RevMan 5.3统计软件对所纳文献进行Meta分析.结果 分析结果 表明,智能手机移动学习模式能显著提升学习者的自我效能感,但对自主学习能力...     

简析护生初学周围静脉输液中存在的问题

目的：探讨护生初学周围静脉输液中存在的问题,并提出解决方法。方法：采用回顾性调查分析方法,根据周围静脉输液评分表评分情况,对操作中常见的问题进行归纳分析。结果：775名学生中,一次性输液排气失败的学生467名,占60.2%;茂菲氏滴管挤压方法错误的学生378名,占48.8%;头皮针和输液器连接不紧密的学生294名,占37.9%。结论：通过此次研究,找出了护生在操作中存在的问题,并提出了相应的对策。有利于将来改进带教方式,加强带教队伍。