饮食护理干预对降低尿石症复发率的影响

目的 探讨饮食护理干预对减低尿石症复发率的效果观察.方法 分析我院2010年1月至2011年7月收治232例尿石症患者临床资料,随机分为对照组和观察组各116例,对照组按患者日常饮食习惯饮食,观察组针对患者的饮食习惯进行饮指导和干预.结果 通过饮食护理干预,观察组尿石症复发率与对照组比较,观察组19例患者出现复发,复发率为16.37％;对照组35例患者出现复发,复发率为30.17％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 饮食护理干预不仅可以起到预防结石的作用,还能降低尿石症的复发率.     

基于Watson关怀理论的系统化导师制培训对培养新护士人文关怀品质的效果评价

目的 :评价以Watson关怀理论为基础的系统化导师制培训对培养新护士人文关怀品质的效果。方法 :以便利抽样的方法选取某三级甲等医院2018年新入职的110名护士作为研究对象,随机分为对照组与实验组(每组各55人)。对照组参加医院常规的人文关怀培训,实验组接受以Watson关怀理论为基础的系统化导师制人文关怀培训,使用护士人文关怀品质量表对两组新护士进行培训前后的问卷调查。结果 :培训后实验组人文关怀品质总分以及理念、能力、感知3个维度得分与培训前的差值同对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 :以Watson关怀理论为基础的系统化导师制人文关怀培训有助于加强新护士人文关怀品质的培养,尤其在人文关怀理念、能力、感知3个维度效果显著。     

护理干预在老年股骨骨折病人整体护理中的应用

[目的]探讨护理干预在老年股骨骨折病人整体护理中的应用。[方法]回顾性分析195例老年股骨骨折病人的临床资料。[结果]增强了病人的遵医行为,提高了治疗效果和病人对护理服务的满意度。[结论]护理干预应用于老年股骨骨折病人的整体护理中效果明显。     

新型冠状病毒肺炎重症、危重症患者院内转运专家共识

新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)患者中,重症及危重症患者占5%~10%。此类患者在治疗与康复过程中,院内转运是必不可少的环节,为保障患者在转运过程中的安全,提高转运效率,COVID-19重症、危重症患者院内转运专家共识编写组在回顾已有证据基础上,通过多次讨论制定了《新型冠状病毒肺炎重症、危重症患者院内转运专家共识》,以期为COVID-19重症、危重症患者院内转运提供参考。     

行为干预在经尿道前列腺汽化电切术患者中的应用

目的 探讨术前术后护理行为干预对经尿道前列腺汽化电切术患者的影响.方法 对102例接受前列腺汽化电切术患者进行术前、术后的护理行为干预.结果 术后发生膀胱痉挛3例,继发出血2例,其他患者均取得了满意的治疗效果.结论 经尿道前列腺汽化电切术治疗前列腺增生症逐年增加,正确掌握手术适应症,在术前术后的护理中实施丰富、有效的护理行为干预,能够满足患者的需求,对疾病康复有着重要的作用.     

人工膝关节置换围手术期的护理问题及对策

目的探讨人工膝关节置换围手术期的护理问题及对策,以促进病人康复,预防并发症。方法对10例人工膝关节置换手术病人在围手术期间,通过有针对性地做好病人及家属术前的心理护理,手术准备护理,术后膝关节保持功能位,以及对负压引流管的护理和膝关节功能锻炼等的护理问题进行探讨,找出对策。结果术前心理护理是顺利进行手术的基础,负压引流管的护理是预防术后感染的有力措施,循序渐进的术后膝关节功能锻炼则能提高人工关节的功能水平,预防并发症的发生。结论人工膝关节置换围手术期的护理对策对促进病人康复,预防并发症有确切的意义。     

行为干预在经尿道前列腺汽化电切术患者中的应用

目的 了解掌握精神病医院感染现状,为降低医院感染率提供依据.方法 回顾性调查我院精神科2005年1月～2007年7月住院患者3033例.结果 3033例精神病患者中,医院内感染164例,感染率为5.41%,感染部位以下呼吸道为最高,占34.76%.院内感染肺炎以右肺多见;服用氯氮平者易感染.结论 精神病患者院内感染肺炎率高,与多种因素有关,予以针对性护理干预.有利于降低感染率.     

综合性ICU实施风险管理的措施与体会

风险管理（risk management，RM）是指各单位对风险进行识别、衡量、分析，并在此基础上有效地处置风险，以最低成本实现最大安全保障的科学管理方法。随着医疗护理技术的不断提高，重症监护病房（ICU）在现代化医院中的地位越来越重要。如何及时发现和有效处理各类风险，减少护理差错事故的发生，保证护理工作的安全，已成为当前ICU护理管理者所面临的重要而迫切的课题，现将我院综合ICU实施风险管理的措施与体会报道如下。     

健康教育对护生艾滋病知识、态度和行为的影响

目的研究健康教育对实习护生艾滋病知识、态度和行为的影响。方法采用随机整群抽样的方法,抽取实习护生235人作为研究对象进行调查,对其进行为期2个月的艾滋病知识健康教育,教育前后调查护生关于艾滋病的基础理论知识、个人防护知识及对HIV/AIDS患者的态度及行为。结果被调查护生在进行健康教育后知识总分有显著提高,差异有统计学意义（t=8.776,P〈0.001）,但是部分12个项目的得分教育前后无显著性差异（P〉0.05）;护生对HIV/AIDS患者的态度及行为方面,经过相应的艾滋病健康教育后,均有明显改善（P〈0.05）。结论健康教育能显著提高护生对艾滋病的认知水平,改善护生对艾滋病患者的态度,为患者提供高质量的服务。     

成功救治重症非典型溶血尿毒综合征一例

1病例简介患儿,男,8岁,以发热、呕吐6d,皮肤黄染3 d,少尿1 d入院。患儿6 d前开始出现发热,体温约37.5℃,伴有呕吐(非喷射状),无腹泻。患儿3 d前出现皮肤黄染,伴全身皮肤散在出血