培养具有高素质创新能力的生殖医学人才

近年来生殖健康愈来愈受到人们的重视，并且已成为世界范围的计划生育工作和卫生事业发展的方向。如何全面培养适应21世纪医疗卫生事业需要的具有创新意识和创新能力的生殖医学研究的高级专门人才，我们从调整课程设置、改革教学方法、加强学生素质数育着手，来培养学生的创新意识和创新能力，进行了一系列探索和实践。     

联合模式用于山区手术室护士核心能力培训的效果研究

目的 通过分析联合模式在手术室初级责任护士核心能力培训的实践过程及效果,探讨适合山区医院手术室初级责任护士核心能力培训模式.方法 随机抽取全市二级以上医院手术室初级责任护士60名,分为实验组和对照组各30名,实验组实施核心能力联合培训,对照组按各医院分散培训.结果 实施培训后,护士核心能力均有提高,联合培训后与分散培训比较差异有显著性(P＜0.05),实验组明显优于对照组,手术医生对培训后手术室护士的服务态度、专业技能及管理能力满意度调查显示,实验组明显高于对照组(P＜ 0.05).结论山区医院实施联合培训,有利于提高手术室护士核心能力,提高手术医生的满意度,提高护理质量,同时保证培训实效,节约培训成本,实现资源共享.     

手术器械基础包中器械使用频率分析

目的:统计手术器械基础包中各种器械使用频率,为手术器械基础包优化配置提供参考依据。方法:按照教科书指导的方法配置手术器械基础包,观察、记录包中各种器械在1 000例次手术中的使用情况,对观察到的数据进行统计学分析。结果:手术器械基础包中34个种类的83件器械中,平均使用率为95%～100%的器械为5种,涉及器械9件;平均使用率为6%～94%的器械为16种,涉及器械50件;平均使用率为0%～5%的器械13种,涉及器械24件。结论:现有手术器械基础包中器械使用率偏低,原因为包中器械种类和件数配置偏多,建议对其进行优化处理。     

门冬胰岛素对妊娠期糖尿病患者血糖和妊娠结局的影响

目的：探讨胰岛素类似物门冬胰岛素注射液对妊娠期糖尿病患者血糖和妊娠结局的影响。方法将84例妊娠期糖尿病患者随机分为观察组和对照组(n=42),观察组给予门冬胰岛素注射液治疗,对照组给予运动控制饮食的普通治疗,每天检测患者餐前、餐后血糖和糖化血红蛋白含量,并统计妊娠结果,即围产儿健康情况。结果观察组患者的餐前[(5.48±1.23)mmol/L vs (6.10±1.36)mmol/L]、餐后血糖[(6.24±1.19)mmol/L vs (6.93±1.47) mmol/L]含量明显低于对照组(P<0.05),且围产儿健康率(64.3%)明显高于对照组(35.7%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论门冬胰岛素注射液治疗妊娠期糖尿病患者具有较好疗效。     

溃疡性结肠炎的中西医治疗近况简

溃疡性结肠炎的疗法较多,以中医、西医、灌肠、内服、针灸、微波治疗、隔姜灸、手术、综合疗法等多种方式治疗,本文查阅近年来有溃疡性结肠炎治疗的相关文献并对其进行整理、归纳、分析,通过根据患者病情及个体差异,选择合理、综合、系统的治疗方法,以期达到最佳的治疗效果.     

医院门诊患者处方用药剂型分布调查与分析

目的了解本院门诊就诊患者用药剂型分布情况及趋势。方法对本院就诊患者的基本情况、处方药总品种数、每次就诊的处方药平均品种数、每100例患者注射剂的使用率、处方药物剂型分布等进行统计分析。结果门诊患者用药的剂型分布前5位的是片剂、注射剂、胶囊剂、内服溶液剂和颗粒剂;口服剂型品种数占处方总品种数的71.65%,注射剂品种数占21.77%,外用剂型品种数仅占6.58%。结论门诊患者特效片剂和胶囊剂应用不多,应加强推广;每100例注射剂使用率高于其他发达地区,应减少不必要的注射行为,合理选择药物剂型。     

微创术治疗重症高血压性脑出血87例临床分析

目的 评价超早期微创颅内血肿清除术治疗重症高血压性脑出血的临床效果.方法 选择住院治疗的重症高血压性脑出血共172例,随机分为两组,行颅内血肿微创清除术87例,内科保守治疗85例.治疗4周后行疗效的比较,6个月行神经功能缺损程度积分和日常生活能力(ADL)评判.结果 微创组87例中急性期存活72例,有效率为903%,死亡15例,病死率为17.2%;对照组死亡52例,病死率61.2%.微创术组ADLⅠ29例,ADLⅡ23例,ADLⅢ12例,ADLⅣ6例,ADLⅤ0例,恢复期死亡2例;对照组ADLⅠ3例,ADLⅡ8例,ADLⅢ11例,ADLⅣ6例,ADLⅤ1例,恢复期死亡4例.结论 超早期微创术治疗重症高血压性脑出血有肯定的疗效.     

加强学生综合素质教育 培养合格的医学人才

实施素质教育,培养高素质的优秀人才是中国教育改革与发展的重大举措。将加强学生的素质教育摆在教学改革的首位;原有的教育模式已不能适应社会发展的需要,教育必须实行改革;人才素质必须更加优化,这些都为高等院校实施素质教育提出了新的任务和课题。因此,实施素质教育已成为时代的呼唤,科学技术和社会发展的需要。本文就如何提高大学生综合素质进行了一些探讨和实践。     

手术科室医护人员消毒隔离技术知信行的调查

目的了解医护人员对肖毒隔离技术的认识、态度、行为的现状 为医药内感染的学习、培训和管理提供依据.方法采用问卷调查方法 对本院手术科室的129名医生和护士进行调查分析.结果消毒隔离技术认知程度偏低 与职称有关(中级以上职称优于初级及其以下职称) 护士对消毒隔离技术的认知程度高于医生 对传统技术的认知高于新技术;消毒隔离技术的态度和应用正确率高于认知程度 护士对消毒隔离技术的应用正确率高于医生.结论提示医院内感染教育应根据各级各类人员对消毒隔离技术的认知程度分别进行 内容应侧重消毒隔离新技术、新概念;要严格执行消毒技术规范 加强医院内感染管理 重点做好医生护士诊疗行为的现场临控.     

全科医学专业本科学生临床药理学试卷分析

考试不仅可以检验教学质量和评价教学效果,而且可以通过分析试卷和考试成绩查找教学中的不足[1]。临床药理学是联系基础与临床、药学与临床的桥梁学科,通过该门课程的学习,可以使医学生了解如何更合理地个体化应用药物,使其在未来的工作岗位上更好地进行医药学实践[2]。