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针对高职院校钢筋混凝土与砌体结构课程教学现状,结合建筑行业岗位求,从改革背景、改革理念、课程内容的改革设计、课程教学模式与教学方法改革等方面探讨了该课程改革的设计与实施措施,为培养优秀的专业人才创造条件。 相似文献
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腹板加劲肋对空翼缘梁LHFB承载能力的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
为改善空翼缘梁LHFB的受力性能,对LHFB设置了横向加劲肋.考虑几何非线性与材料非线性的影响,利用有限元软件ANSYS计算其在3种不同荷载作用下的承载力.研究加劲肋厚度、连接形式、加劲肋数量、端部加劲肋对LHFB承载力的影响.分析结果表明,对LHFB设置横向加劲肋,能有效的抑制空翼缘梁LHFB畸变屈曲的发生,提高构件的承载力.建议对LHFB加设横向加劲肋时,加劲肋厚度按bs/15选取,并且与翼缘和腹板全部焊接.在纯弯状态和均布荷载作用下沿梁长均匀布置两道加劲肋,在跨中集中力作用下在跨中位置布置一道加劲肋. 相似文献
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张建华李晓光刘任峰霍堂霞 《无线互联科技》2021,(13):124-125
建筑信息类课程是培养高素质人才的重要载体,基于大数据技术的发展,构建基于校企合作的建筑信息类实践教学模式成为人才培养的关键。校企共建的建筑信息类实践教学的关键就是要构建项目资源库及虚拟仿真实训平台,因此文章以建筑信息类实践教学体系的架构作为切入点,剖析校企共建建筑信息类实践教学的具体应用措施,评价实践教学的价值。 相似文献
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