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1.
针对高职院校钢筋混凝土与砌体结构课程教学现状,结合建筑行业岗位求,从改革背景、改革理念、课程内容的改革设计、课程教学模式与教学方法改革等方面探讨了该课程改革的设计与实施措施,为培养优秀的专业人才创造条件。  相似文献   
2.
腹板加劲肋对空翼缘梁LHFB承载能力的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
为改善空翼缘梁LHFB的受力性能,对LHFB设置了横向加劲肋.考虑几何非线性与材料非线性的影响,利用有限元软件ANSYS计算其在3种不同荷载作用下的承载力.研究加劲肋厚度、连接形式、加劲肋数量、端部加劲肋对LHFB承载力的影响.分析结果表明,对LHFB设置横向加劲肋,能有效的抑制空翼缘梁LHFB畸变屈曲的发生,提高构件的承载力.建议对LHFB加设横向加劲肋时,加劲肋厚度按bs/15选取,并且与翼缘和腹板全部焊接.在纯弯状态和均布荷载作用下沿梁长均匀布置两道加劲肋,在跨中集中力作用下在跨中位置布置一道加劲肋.  相似文献   
3.
结合哈尔滨职业技术学院建筑工程技术专业课程体系构建的实践经验,对建筑工程技术专业课程体系的构建目标、思路、原则、方法进行了重点探讨,并阐述了该专业核心课程的建设方法,以达到职业教育人才培养目标的要求。  相似文献   
4.
建筑工程项目信息量较大,所需的劳动力较多,而且各个工序之间的衔接也较为烦琐,在此过程中,传统的手段很容易影响工作效率,借助信息化技术,可实现信息化管理.文章从信息化技术的相关阐述入手,分析其在建筑工程技术体系中的地位,然后具体提出了信息化在建筑工程中的应用,希望对相关工作有所裨益.  相似文献   
5.
建筑信息类课程是培养高素质人才的重要载体,基于大数据技术的发展,构建基于校企合作的建筑信息类实践教学模式成为人才培养的关键。校企共建的建筑信息类实践教学的关键就是要构建项目资源库及虚拟仿真实训平台,因此文章以建筑信息类实践教学体系的架构作为切入点,剖析校企共建建筑信息类实践教学的具体应用措施,评价实践教学的价值。  相似文献   
6.
介绍了一种在公路桥梁工程中施工现场混凝土的强制拌合浇筑装置及操作方法,主要解决混凝土运输到施工现场出现凝固或者离析等现象时,无法保证混凝土的正常使用,延缓工程工期的难题,该装置和施工方法可以有效的恢复混凝土的性能,避免造成材料的重大浪费,基于企业工程项目的实际应用,方法切实有效,取得了良好的经济效益.  相似文献   
7.
刘任峰  梁新  辛宇 《山西建筑》2016,(6):240-241
阐述了《地基基础》课程改革的目标,从课程标准开发、特色材料建设、教学资源建设等方面,介绍了该课程改革的工作内容,探讨了课程的教学改革特色,并对其改革成效进行了分析,指出通过教学改革,学生的职业技能及就业能力得到了明显提升。  相似文献   
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