动物生物学课程的教学改革与实践

在科学技术迅猛发展及高校课程改革不断深入的形势下,本文在总结长期教学实践经验以及学习并借鉴了国内兄弟院校的改革经验的基础上,对动物生物学课堂教学和实践教学的教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革进行了探讨,以提高教学效果,提高学生综合素质。     

对我区中学教师运用信息技术手段基本状况的调查分析

本通过调查数据，对我区中学教师运用信息技术手段的基本状况进行了分析。     

浅论信息技术与课程整合同计算机辅助教学的差异

国家提出在中小学普及信息技术教育的同时,要求加强信息技术与课程的整合,各地各学校也积极开展了这一领域的实验和实践,但在实践过程中暴露出了一些问题.本人认为:混淆计算机辅助教学同信息技术与课程整合的差异,从而影响新课程教学方式的根本革新是当前存在的一大问题.     

对新疆信息技术教育发展状况的调研及初步分析

为了落实教育部在全国中小学分阶段普及信息技术的决定，对新疆中小学信息技术教育状况做了初步的调查研究。调查发现，我区信息技术教育在发展过程中存在一些问题，通过和有关专家的探讨，提出了一定的对策。以期得到重视，保障我区信息技术教育的良好发展。     

影响西部少数民族地区开展远程教育的几个问题

在西部少数民族地区开展远程教育是为该地区培养留得住、用得上的高素质人才的首选.本文旨在通过对影响西部少数民族地区开展远程教育的问题的分析,为远程教育在该类地区的发展提供一点信息.     

浅谈班级管理的一些感想

班主任是班级工作的组织者和领导者,是学校、教师、学生之间的联络者。要使学生养成良好的道德品质,勤奋刻苦和认真学习的习惯,并自觉遵守学校的规章制度,一个重要的因素就是能否卓有成效地进行班级管理。在短短几年的班主任工作中,我深深地感受到：做一个班主任,容易;但要做一个好的班主任、一个学生尊敬认可的班主任,难。我觉得,“严”、“细”、“实”是做好班主任工作的根本保证,只有把这三方面抓好、抓准,才能把班级管理工作做好。     

关于水利工程施工管理的探讨

工程施工管理尤其是水刺工程施工管理是一项复杂工作.文章对水利工程施工管理的内容进行了分析和探讨,重点对施工中存在的问题进行分析,提出了加强水利工程施工管理的对策.     

中职生德育教育的新探索

近年来,中职学校普遍存在着生源较差,德育教育难度大,学生难管理,行业道德欠缺等现状。因此,中职生教育与管理已经成为当前中等职业教育中最为突出的问题,结合实际,重点探讨了中职生德育教育工作。     

PBL教学法在医学留学生心血管内科教学中的应用

目的探讨新疆医科大学临床专业2009级至2011级留学生全英文PBL教学法在心血管内科的应用。方法从2009年至2011年对心律失常等心血管内科有关章节的留学生教学中使用以问题为基础的教学法。以典型病例为载体,紧紧围绕疾病的诊断、鉴别诊断、治疗方法和预后等提出若干问题安排教学内容;在教学方法上,以留学生为中心,以课堂讨论为重点,教师采用课前设问引导,课堂讨论点评和课后答疑总结三环节紧扣教学法。结果通过问卷调查显示,留学生对该部分内容和此种教学方法很感兴趣、感兴趣和不感兴趣的比例分别为54%、38%及8%。结论对心血管内科部分章节使用PBL教学法有利于提高留学生心血管内科的教学水平。     

信息技术教师地位危机分析及对策

随着我国中小学信息技术教育改革的不断深入，信息技术课程标准日渐成熟，信息技术教育在中小学课程体系中的地位也逐步明确。然而，在某些地区，特别是在信息技术理念相对滞后的西部地区，信息技术教师的地位和生存状况令人担忧，同信息技术课程赋予信息技术教师的使命很不协调。可以毫不夸张地说，这种局面如不得到及时改善，将直接成为这些地区信息技术发展道路上的“绊脚石”。