解决初中化学开放探索型问题的策略

所谓开放探索型问题就是开放题和探索题的合称。其特征是满足结论的条件不完全，或满足条件的结论不唯一，或者推理过程不确定，需要依据题意或要求进行猜想、探索、发现、归纳来确定补全所需条件或结论，或选择相关的求解途径。开放探索型问题覆盖面广，题型灵活多变，涉及的基础知识和基本技能也十分广泛，对于训练和考查学生的思维能力，培养创新意识，提高综合知识的运用能力是十分有利的。开放探索性问题大致可分为条件开放、结论开放和策略开放三种类型。     

现代信息技术下高中英语泛读教学

在信息发达的当今世界,能否适应社会的发展,很大程度上取决于通过阅读进行交流的能力.各行各业的人们在不同的工作中都需要进行大量的阅读,以达到交际的目的.科技人员如能阅读原文的专业书籍、资料,比依赖他人翻译将会省时省力,因为现代科技信息的时间性很强,等待他人译出,往往会贻误时机.     

语文教学肩负的育人使命

语文教学不只是单纯地对学生进行基础知识的传授和基本技能的培养,更应该担当起培养学生思想品德、人格、审美等方面的育人使命.语文教师应把育人贯穿于教学过程之中.     

任务型教学在民族学生汉语阅读教学中的应用探究

任务型教学普遍应用到英语教学中并收到了良好的效果,但其应用到民族学生汉语阅读教学中的研究甚少。针对目前学生汉语阅读水平低的状况,该文采用定量与定性研究相结合的方法调查其原因,并研究任务型教学在民族学生汉语阅读教学中的作用。在分析的基础上,提出相应的对策,希望能够给教授民族学生的教师提供一定的借鉴。     

星座4月运程

4月主打星座——白羊座：天真、坦白、开放、自信，对于想要探索的事．物总是充满了热情，比较容易成为众人关注的焦点，属于领导型人物。     

张扬个性 关注发展——九江县第一小学

九江县第一小学创建于1910年,柴桑古郡的灵气、岳飞精神的传承奠定了学校发展的坚实基础。该校现有学生3200余人,教职工170人。校园处处散发着浓郁的人文气息:艺海拾贝专栏与图书角、读书林营造出浓     

任务型教学模式在高职大学英语教学中的应用性研究

文章介绍了任务型教学模式的产生背景与发展现状,分析了其存在的理论基础,详细地介绍了任务型课堂教学的阶段与具体实施的步骤。结合高职大学英语教学,阐述了其教学的目标与要求,对其所采用的教学模式进行了分析,并指出了存在的问题与不足,包括了传统模式的弊端、教学设备与方式的欠缺以及教学策略的局限。结合《通用型大学英语教程》中酒驾话题的讨论为例,阐述了任务型教务模式在高职大学英语教学中应用的三个阶段。     

《八月之光》中乔安娜的人格原型分析

人格是各种心理特征的总和,是各种心理特征的一个相对稳定的组织结构,直接影响着一个人的思想和行为。荣格的人格原型理论对乔安娜悲剧心理层面的分析提供了理论依据。     

浅谈小学高年级数学探究型学习

在我国《义务教育数学课程标准》中,明确提出小学阶段的数学学习能力和活动不应该仅仅在接受知识、模仿知识方面下功夫,而是应当在练习对于数学课程的自我探究、动手实践和创新合作上进行新的尝试。小学生高年级数学探究性的学习,有助于发挥学生学习的主动性和能动性,使小学生在学习的过程中成为教师引导下再创造的主体,小学数学探究式的学习,以让学生在教师的引导下围绕着需要探究解决的课题,用类似科学研究的方法自主地发现问题,并最终解决问题。     

高职英语教学中任务型教学模式的应用

英语是世界公认的官方语言,经济全球化更加体现了英语的重要性。目前,我国高职英语教学存在的问题越来越突出,因此,如何保证教学质量,提高学生的学习效率,是每一个英语教师需要面对的问题。本文阐述了任务型教学模式的含义及特点,详细说明了高职英语教学开展任务型教学工作的有效措施,就其中出现的问题进行探讨。