医学文献检索教学引入循证医学的思考

在分析医学文献检索教学中引入循证医学的因为及其意义的基础上,从教学内容、教学方法、师资队伍、考核方式等方面提出在医学文献检索教学中讲授循证医学的建议.指出在医学文献检索教学中引入循证医学,对于促进医学文献检索教学和循证医学的普及和深入十分有益,同时也是医学教育改革和发展的必然趋势.     

《中国心脏起搏与心电生理杂志》近两年年度引证数据

1 中国学术期刊（光盘版）电子杂志社文献检索分析中心2007,2008年度公布的本刊2006,2007年度引证数据 根据《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》2006年6500余种统计源290余万篇以及2007年6500余种统计源350余万篇中国期刊引文数及“中国期刊网”中国网站2006,2007年全文下载记录数的统计,并经综合评价分析,本刊2006,2007年度文献计量指标及Web下载报告如下     

美国胃肠病学会对炎症性肠病患者结直肠癌的诊断和处理观点

<正> 本文就临床医师面对具有结直肠癌(CRC)风险的炎症性肠病(IBD)患者时所关心的一系列问题作一探讨。针对每个问题进行了广泛的文献检索、相关临床证据回顾,并评价相关数据的循证力度。结论的产生基于可获得的最佳证据,证据不足时则来自专家观点或其他指南。推荐强度参照美国预防服务工作组(USPSTF)的分级系统。搜寻Medline数据库,主题词为异型增生、结直肠癌、监     

提高医学生信息素养与医学文献检索课教学改革研究

提高医学生的信息素养是提高大学生文化素质的重要组成部分,对医学生在今后工作中进行的疾病防治、医疗科研等活动所需的专业素质的形成起到很大的作用。笔者通过讨论医学文献检索课教学改革谈及提高医学生信息素养的重要性及做法。     

基于语义扩展的医学文献检索平台的设计与实现

针对不包括语义约束的基于关键字的检索方法,提出了基于语义扩展的医学文献检索平台,介绍了平台的建设目标、理论基础及平台的总体设计与技术实现,并通过实验证明了该平台的查全率查准率较高。     

医学研究生在文献检索课开课前后使用电子资源的调查

调查医学研究生使用电子资源的情况,分析阻碍文献检索能力提高的主要原因,为文献检索课的教学改革提供可资借鉴的经验.     

《中国全科医学》论文著作权专有许可使用和独家代理授权书

中国全科医学杂志编辑部:我(们)同意将本文(文题:××××××××××××××;稿号:×××××)著作权的专有许可使用权和独家代理权授予中国全科医学杂志编辑部。《中国全科医学》杂志编辑部对本文具有以下专有使用权:汇编权(文章的部分或全部)、发行权、印刷版和电子版的复制权、翻译权,信息网络传播权及代理许可国内外文献检索系统或数据库收录权。未经中国全科医学杂志编辑部书面许可,不再授权他人以任何形式汇编、转载、出版本文的任何部分。     

我国干预类系统评价/Meta分析文献检索新挑战

目的:调查我国干预类系统评价/Meta分析文献检索现状。方法:以《中国循证医学杂志》、《循证医学》、《中国循证儿科杂志》和《中国循证心血管医学杂志》4种"循证"冠名期刊的官方网站为数据来源,根据纳入排除标准,纳入干预类随机对照试验的系统评价/Meta分析/荟萃分析/系统综述,时间截至2011年12月31日。结果:共纳入干预类系统评价/Meta分析487篇。96篇报告了详细的检索策略,检索了4个及以上数据库的313篇,检索频率较高的数据库包括PubMed/MEDLINE、EMBASE、Cochrane Library、CBM、CNKI等。常见组合有PubMed+EMBASE+Cochrane Library、CNKI+CBM+VIP、CNKI+CBM+VIP+WF、PubMed+Cochrane Library。77.0%的系统评价/Meta分析使用了手工检索和追踪参考文献等常用的辅助检索手段。结论:目前我国干预类系统评价/Meta分析存在检索策略细节报告不全面、数据库使用率低、辅助检索措施尤其是灰色文献的检索有待加强,以及未报告实施文献检索的人员等问题,系统评价/Meta分析研究人员应予重视。     

文检教材信息伦理部分的编写

针对文检教材中信息伦理部分内容广泛而分散、缺乏指导性结论与实践性案例、介绍信息素养教育内容理论知识过度、教学目标与教学内容混淆等问题,提出了教材中信息伦理部分的编写方式。     

基于中医药学语言系统的文献检索服务平台

整体设计开发以中医药学语言系统为基础的中医药文献检索服务平台,介绍平台的功能,包括系统管理、中医药学语言系统、文献检索服务以及互联网资源检索服务,并提出完善建议。