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991.
一、探究活动的编排呈现层次性
为了促进学生对概念规律的理解,教师可以编排合理的实验探究活动顺序,使学生对概念规律的理解能循序渐进、逐渐深入到位.例如,华师大教材九年级下第3章第一节"物质的转化"有关于"金属的氧化和金属氧化物的还原"的内容,编者是通过活动1"铜与氧化铜之间的相互转化",活动2"使铁的表面形成氧化层保护膜",活动3"氢气还原氧化铜"来组织这部分内容的.本节课的主题是"金属的氧化和金属氧化物的还原",那么活动应有层次地紧紧围绕转化而展开. 相似文献
992.
994.
分析了高师院校教育实习中存在的诸如稳定的实习基地难以建立、有经验的指导教师选派困难、实习内容单一等问题;提出了4+8+4实习模式,阐述了4+8+4实习模式的内涵,探讨了4+8+4实习模式各阶段的实习内容和任务;论述了4+8+4实习模式中指导教师、带队教师的职责和4+8+4实习模式优势。 相似文献
995.
职教的汽车运用与维修专业是一门新的专业,目前已成为中等职业学校的主干专业。但职教汽修专业体系却不是很完善,专业如何建设有待于进一步探索。同时职教本身存在许多弊端,造成课程设置、教学内容和培养目标远远不能满足实际需要。因此,实事求是地研究市场特点和变化趋势,认真总结专业办学的经验与教训,深化专业教学改革,真正建立起能适应市场经济需求的专业办学模式和建设机制。 相似文献
996.
王昱应 《商丘师范学院学报》1999,(4)
在正方形核素图(S-H)中,各类核素表现出系统的规律,现说明奇A三核的坐标△H=3,3,4,4,5,5,6,6,7的隐显规律 相似文献
997.
三、第三代图书馆的特征第三代图书馆的特征很多,但主要的特征有10个。(一)观念信息化信息是一个社会概念,它是社会共享的资源,是人类的知识、学问、智慧以及从客观现象提炼出来的各种消息的总和。在信息社会里,随着社会经济、科学技术的飞速发展,信息的作用越来越大,信息的价值越来越被更多的人认识。作为信息产业组成部分的第三代图书馆,首先必须树立信息观念,实现图书馆信息化。其中包括:1.信息是一种重要的资源。它和物质、能量共同构成社会生产的三大资源。物质资源提供的是材料,能量资源提供的是动力,而信息资源提供的则是知识、学问、智慧和消息。图书馆是信息、知识最重要的集散地,图书馆要充分利用文献信息资源,开展各种信息知识服务。 相似文献
998.
1999-3《钧窑瓷器》邮票全套4种,80分面值“北宋·出戟尊”的邮局全张较之其它3种面值,边纸上没有用于产品管理的流水编号,取而代之的是其中1枚邮票票面上,有紫外线下发光的无色荧光油墨印字。 相似文献
999.
市场经济在高效运行的同时,其负效率状态也日益明显,我们称之为“低效困境”,困境来源于市场本身的交易费用过大、市场主体不合作行为增加、搭便车现象频繁、经济发展后续动力不足。为此,新古典经济学派、新制度经济学派等各经济学派都做了富有成效的工作,但所有学派都没有找到令人满意的答案。本文认为,为解决这一问题,有必要引入新的市场经济要素———道德资本要素,这是继管理、创新和信息之后的又一新的资本要素。 相似文献
1000.
一、概述 道路交叉口做为城市的交通枢纽,处于城市繁华区域,来往的行人较多,随着城市建设的发展,人们生活水平的日益提高,人们对道路美学的要求也越来越高,道路交叉口处人行道板的铺设在很大程度上影响道路美观。目前的人行道板,无论是机压,还是人工预制的人行道板,都是某种固定的形状,对于某一种形状的 相似文献