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991.
992.
《考试周刊》2019,(83):80-82
随着时代的快速发展,教学模式也在不停地跟随着时代的进步,越来越多的教学模式应用到现代教学当中,其中思维导图在各地的教学应用中得到很好的反馈,尤其是导图模式在初中数学当中的应用更是收效显著,所以老师要学会把思维导图运用到日常的教学当中,以取得最优的教学成果。  相似文献   
993.
思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效的图形思维工具。思维导图非常简单,容易学习,容易绘制,是一种实用价值很高的思维工具。思维导图与数学这门基础教育学科的高度抽象性、周密逻辑性和分明条理性相符合;它在表现形式上深深地吸引学生的注意力;使教师更有效地驾驭课堂,提升了教师的专业素养。  相似文献   
994.
995.
本文主要是在阐述思维导图在语文教学中应用的重要性的基础上,分析思维导图在记叙文、议论文、说明文、小说这四大类文体中的应用。  相似文献   
996.
词汇量的大小不仅直接影响着学生听、说、读、写能力的发展,而且还在极大程度上决定着学生的英语综合能力是否能够得以有效提升与培养。而初中阶段的学生正处于人生发展的重要时期,他们的学习思维较为活跃,如若能够将思维导图有效应用于词汇教学的过程中,定能取得事半功倍的效果。本文笔者就结合自身教学实践,对思维导图在初中英语词汇教学中的具体应用途径与策略做些总结。  相似文献   
997.
随着改革的不断深化,英语已经成为非常重要的人际交往工具。初中英语是教学过程中的重点内容,但就当前的教学状况来看,教学中存在着教学时间紧迫且要求较高等问题,因此我们需要找到一个解决办法。思维导图可以提高学生的单词记忆和写作逻辑能力。故本文主要通过分析思维导图的重要性和应用,从而帮助学生更好地学习英语,提高教师的教学质量。  相似文献   
998.
《考试周刊》2019,(75):131-132
运用知识导图在生物教学中培养学生思维发散能力,将知识碎片组合起来形成知识网络,使所学零散知识联系起来,这样就有利于形成学生的知识体系,逐步培养学生识记知识和运用知识的综合能力。  相似文献   
999.
随着当前信息网络技术的大力发展与推广,多媒体信息技术在众多的行业领域中都有着一定的涉及与运用,尤其在小学阶段的语文教学当中,以多媒体技术为基础的思维导图在一定程度上帮助学生从整体上深入地、形象地掌握一些重要的概念与知识体系。对于大部分小学生而言,对许多新鲜的事物都充满着好奇,喜欢探究其中的奥秘,而基于多媒体技术为核心的思维导图能满足学生需求,且能顺应时代的发展,尤其是对于小学语文教学中的阅读教学、写作教学等诸多方面更具有一定的成效。  相似文献   
1000.
随着新课程改革的不断深入,越来越多的教师和家长开始重视起了学生的教学效果。为了提升学生的学习成绩,教师也想出了各种各样的教学方法。对于小学生而言,小学英语这门学科无疑是难学的,对于外来语言学起来有一定难度。因此,小学生英语作业的完成情况也就显得比较重要,作业是为了考查学生对知识掌握情况的一种方法,能方便学生复习在课堂上所学习到的知识。而"思维导图"在小学英语作业中的应用,能够对学生的学习效果起到帮助作用。本文针对"思维导图"在小学英语作业中的应用进行了详细的探讨和分析,希望能对教师和学生都有所帮助和指导,提供参考。  相似文献   
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