从历史经验谈邓小平的治国方略

物质生产者基本生活条件的满足、物质生产者与生产资料相结合条件的实现、执政者必须自律、必须维系进行生产的社会秩序和环境是被历史反复证明了的客观真理 ,直接关系到历史的兴衰 ,是关乎社会发展的关键所在。历代史学家都是围绕这些方面阐明自己对历史的看法 ,从历史中寻求值得借鉴的东西 ,邓小平的治国方略充分体现了这一点     

新加坡的职业教育

教育为立国之本,新加坡在努力发展正规教育的同时,也逐步建立了一套完善的职业教育体制。通过近期考察,向读者作一介绍。一、注重基础学科,技术学科和应用学科的平衡发展,在结合学研产（学习、科研、生产）的同时,确保能按市场需要制订与经济升级相适应的培训发展课程。新加坡独立３０多年来,随着外资的涌入、产业结构的调整和升级,对人力资源的数量和素质需求不断提高。为此,新加坡的职业学校,一方面追随产业结构的升级及时调整教育训练的重点方向,另一方面还根据来新投资的国际跨国公司先进技术要求,超前地抓好培训发展课程。…     

关于大陆与澳门非法婚之比较

大陆与澳门在婚姻制度上的差异性,乃由于长期历史原因所致。我们对两法域在违法婚姻法律规定方面进行分析比较,旨在互相借鉴。因为不久的将来,大陆将出台更加完善的《家庭婚姻法》,而澳门回归祖国怀抱后,亦应尽力协调与内地法律之间的种种关系,解决不同法域间产生的各种冲突     

访美归来话职教

访美归来话职教柳州市第二职业学校陈志和１９９７年四季度,我们应邀到美国俄亥俄州进行了为期三个月的学习交流活动,其间,参观了俄亥俄州的一些学校,着重考察了职业教育。考察中,我注意到该地区的两种职业教育办学模式：一种是独立的职业学校,另一种是在普通高中里...     

深化改革 迎接挑战

我校于1997年5月经省教委批准,由福建省粮食学校更名为“福建工贸学校”。一年来,我校以更名为’动力,围绕创建文明校园、向省部级重点中专校迈进的工作中心,全面深化改革。一、全面贯彻教育方针,坚持社会主义办学方向。l．加强学习,提高教工队伍的整体素质。修订学校“九五”规划和2010年远景发展目标,把规划和发展目标同改校名后的运作、改革思路有机结合。同时,我们还制订《学校“九五”期间精神文明建设的实施意见》,《校内管理体制改革方案》和《关于加强和改进学校德育工作、全面提高师生素质的实施意见》等重要文件,要求各…     

借鉴古代德育精华强化高校德育

培养什么样人才的问题是一个根本性的问题。因此,德育在我国教育中占据重要地位。借鉴我国古代德育精华,对于增强德育的有效性具有重要作用。从“立志乐道”、“因材施教”、“循循善诱”、“改过迁善”、“积善成德”、“防微杜渐”等德育思想方法中吸取精华,对大学德育具有重要的现实意义     

小学美术开展儿童漫画教学的策略

漫画这种充满活力和表现力的艺术形式,深受广大小学生的喜爱,并对他们的美术素养和人文素养产生积极的影响。通过探讨传统漫画的内涵,并分析在小学美术课堂开展漫画教学的意义,提出切实可行的教学实施策略,包括作品赏析、画技提升和创意启发等方面。大量的教学实例证明,在小学开展漫画教学可以有效培养小学生的审美素养,帮助他们健康、快乐地成长,成为高素质的人才。     

英国高校科研评估体系借鉴意义

健全有效的科研评价体系是高校科研创新活动开展的基础,并能促进科研创新能力的提高,我国“双一流”建设对现有的高校科研评估体系提出了新的要求。作为高校科研评估体系改革较早的国家,英国具有较为丰富有效的经验。本文首先对英国高校科研评估的改革背景、演变历程、体系构架进行总结。其次,针对英国高校科研评估的特点进行评估指标、评估单元、评价方法和研究产出等方面的分析,在此基础上归纳了我国高等学校科研评估体系与英国REF评价体系的区别,并从学科特色、第三方评估机构、科研成果质量、跨学科发展四个方面提出改进建议。最后,从评估小组和评估单元设置、评估等级设置、评估周期设置、评估依据、高校自主选择权以及评估结果与经费分配的关联六个方面提出了建设我国高校科研评估体系的新思路。