农村小额贷款公司的相关问题及法律思考

本文从国外对小额贷款的理论解读和实践入手，阐述了最近我国政府对小额贷款公司试点的相关规定及现实应用，提出了小额贷款公司存在的法律制度供给不足的问题，说明了该法律制度建构的重要性和迫切性，同时也建议在我国多设立相关的公司，以发展农村经济。     

Including young people with disabilities: Assessment challenges in higher education

Within a European context, facilitating the increased participation of marginalized groups within society has become a cornerstone of social policy. In higher education in Ireland this has generally involved the targeting for support of individuals representing groups traditionally excluded on the grounds of socio-economic status. More recently, people with disability have been included in this consideration. This approach has tended to focus on physical access issues and some technical supports. However, access is multi-faceted and must include a review of pedagogic practices, assistive provision (technological and personal), student’s engagement with their workload (e.g. recording) and evaluation procedures: achieving accreditation levels commensurate with ability. This small-scale Irish study examined the experiences of two groups of young people with physical disabilities and with dyslexia in two higher education institutions. It was apparent that for students with physical disabilities and with dyslexia, assessment practices were fraught with additional limitations. Assessment practices were mediated for these students through the physical environment, the backwash effect of assessment on curriculum, the availability and use of assistive technology, and through the attitudes of staff and students. It can be concluded that access issues within higher education have been inadequately conceptualized and as a result failed to address fundamental issues around assessment for students with physical disabilities and with dyslexia.     

高职院校发展中亟待解决的问题与对策

当前,我国高职院校在发展中存在着一系列问题,重成本,轻战略;重“两头”,轻中间;即:重规模,轻效率;重管理,轻教育;重制度,轻文化;重模仿,轻创新;重行政权力,轻学术权力。要解决这些问题,必须从政府和学校两个层面研究对策。一方面政府要加强指导,严格管理;严格评估,不搞形式;统一人才标准,建立社会考评体系。另一方面,各高职院校要重过程管理,切实提高教学质量;加强校园文化建设,营造良好氛围;大胆创新,锐意改革;加强学生思想政治工作,注重转化。     

面向农村探索创新--远程教育服务"三农"的研究

远程教育服务“三农”,是中国特色远程教育的创新和发展,是亟待深化研究的新课题。要在总结的基础上,探索新的研究方法,促进该项事业真正成为电大工作的重中之重,并作出新的贡献。     

幼儿常见的安全问题及家长对其认知的调查

调查表明，幼儿常见的安全问题主要为摔伤或碰伤、异物入体、扎伤或戳伤、烫伤或烧伤、动物咬伤等；造成幼儿意外伤害的主要原因是幼儿好奇、缺乏对危险事物或行为的认识、活动时不小心以及成人的照顾不周；家长对孩子涉及最多的安全指导为交通安全和人际交往安全；多数家长对孩子在园的安全状况表示出一定程度的担心，其担心的重点为孩子与同伴交往时的安全以及运动中的安全。     

处在十字路口的中东和平进程

本从中东地区最新局势出发，简要回顾了中东和平进程，并从影响中东和平进程的一些因素着手，提出推动和平进程的几项建议。     

美国高等教育中的少数族裔问题探析

美国高等院校少数族裔学生日益增加,种族问题演化成校园中新的族裔问题。美国高等教育中族裔问题的表象折射出美国教育及美国社会价值观的取向。本文主要探讨美国高等院校校园中少数族裔问题的现象及高等院校的态度,并就族裔问题给美国高等教育形成的挑战进行了分析。     

中国大学校名英译中的几个问题

中国大学校名的英译已引起人们的广泛关注。拟探讨校名英译中的几个问题:直译与意译、异化与归化、大学与学院/职院、方位词的翻译以及汉语拼音的使用。探讨意见供校名翻译时参考。     

大数据环境下科技期刊专题出版全过程调控——以《电力自动化设备》为例

开展科技期刊专题出版全过程调控能显著提高科技期刊影响力,大数据环境为此创造了良好的条件。以《电力自动化设备》近几年出版的2期专刊为切入点,对其投稿数量的时序特性、稿件类型和作者机构、专刊受关注度和影响力进行分析,并分析2期专刊影响力存在差异的原因。进一步地,为兼顾专题出版的“质”和“量”,系统地总结了大数据环境下科技期刊专题出版全过程调控策略,以期为期刊同人组织专题出版提供参考。最后,结合工作实践,对大数据环境下数据库、期刊、编辑的转型提出了几点设想。