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91.
大学生在人格问卷测谎量表上的得分与反应时的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探索大学生在人格问卷测谎量表上的得分与反应时之间的关系,并且验证测谎量表得分与其他人格维度的关系。方法:采用“艾森克人格问卷”和“明尼苏达多相人格测试”中的测谎量表,对132名高校学生进行测查。结果:大学生在测谎量表上的得分与反应时间存在正相关(P〈0.05),测谎量表得分高的被试反应时间显著长于得分低的被试的反应时间(P〈0.01)。此外,测谎量表的得分与神经质存在负相关(P〈0.01),与精神质存在负相关(P〈0.01)。结论:本研究发现了反应时与测谎量表得分的关系.为直接测量手段引入传统量表测验做了一定的铺垫。  相似文献   
92.
社会情绪负性偏向的事件相关电位研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
目的:采用事件相关电位(ERP)方法考察社会悲伤与愉快情绪的加工时程特点,以探明社会情绪能否引起负性偏向。方法:16名在校大学生观看社会悲伤、中性与愉快情绪图片,同时记录EEG,离线分析比较三种图片诱发的P2与N2等ERP成分的峰潜伏期、波幅及其头皮分布。结果:与愉快情绪相比较,社会悲伤性情绪使P2潜伏期缩短(177.9→168.8ms),N2波幅增大(-3.4→-4.2μV);P2、N2波幅均表现为右半球优势(左、右半球P2分别为:4.2与5.2μV;N2:-3.1与-3.7μV)。结论:社会情绪引起负性注意偏向,并存在心理加工的右半球优势。  相似文献   
93.
脑外伤及肿瘤病人的听觉P300观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
事件相关电位(ERP)P300与大脑认知功能密切相关,有报告在痴呆、脑血管病中均有改变,但国内目前尚无脑外伤病人的P300报告。本文对此类病人测试听觉P300,并与年龄匹配的正常人进行比较,以观察、研究脑损伤病人的P300改变及其意义。  相似文献   
94.
介绍了神经工程研究中的透颅磁刺激、脑磁图、电相关磁共振成像三项新技术的原理、作用和优缺点.  相似文献   
95.
目的 探查农民工对自己人群、农村人群及城市人群的内隐和外显群体偏爱模式.方法 选出78名农民工作为被试,采用问卷法和经过修改的情感启动任务,通过计算机程序记录被试的反应.结果 (1)被试在三类人群相关词启动条件下的内隐群体偏爱分数从大到小依次为:城市居民>农民工>农村居民[(0.169±0.217)分,(-0.016±0.116)分,(-1.209±1.686)分],均差异有显著性(t=7.165,P<0.01,t=6.038,P<0.01),而外显偏爱分数显示出与内隐分数相反的排序,农村居民>农民工>城市居民[(0.7920±1.461)分;(0.4469±1.514)分;(0.7920±1.461)分],均差异有显著性(t=9.666,P<0.01,t=7.828,P<0.01);(2)群体认同、群体自尊和个体自尊这3个量表的得分只与对农民工和农村居民的外显群体偏爱分数之间相关显著(分别为P<0.01,P<0.01,P<0.05).结论 农民工对农民工和农村居民具有明显的外显偏爱,但潜在地认同了城市居民的优势地位,并且其外显群体偏爱与他们的个体自尊、群体自尊和群体认同有关.  相似文献   
96.
大学生考试应激源下焦虑、抑郁情绪的状态调查   总被引:18,自引:1,他引:18  
目的:调查高校大学生在面临大学英语四级考试应激源下的心理特点,研究考试应激状态时的焦虑、抑郁发生情况及其影响因素,为大学生考试应激的心理卫生工作提供依据.方法:应用焦虑自评量表(SAS)、Beck抑郁问卷(BDI),艾森克人格问卷(EPQ),对某大学参加大学英语四级考试的200名大学生在平时、考试时、考试后进行了焦虑、抑郁情绪与人格特征相关测试和分析.结果:考试组在应激状态的焦虑、抑郁分值比对照组显性增高,并随着考试的结束,其分值逐渐降低;考试失败经历次数越多的考试组焦虑、抑郁分值越高;焦虑、抑郁情绪与EPQ人格E维度呈负相关,与N维度呈正相关.结论:大学英语四级考试是大学生学习生活中必经的应激源,焦虑、抑郁情绪发生率较高.因此,必须在考前对考试学生采取心理干预,缓解焦虑、抑郁等负性情绪,尤其是多次经历考试失败的学生、个性不稳定及内向.应成为心理指导与干预的重点。  相似文献   
97.
目的:建构大学新生焦虑水平与人格、家庭环境以及应激的关系模型。方法:对1301名大学新生施测状态-特质焦虑问卷、艾森克人格问卷、家庭环境量表、生活事件量表和抑郁-焦虑-压力量表。结果:①人格特质、家庭背景和应激状态显著影响大学新生的焦虑水平;②人格直接影响大学新生的特质焦虑,并通过调节应激状态间接影响状态焦虑;③应激状态直接影响状态焦虑,家庭环境作为背景因素对特质和状态焦虑产生间接的影响;④状态焦虑和特质焦虑间存在共变关系。结论:人格特质、家庭背景和应激状态均能影响大学新生的焦虑水平,但各因素的作用机制存在差异。  相似文献   
98.
事件相关电位P300对老年人认知功能的评定作用   总被引:17,自引:1,他引:17  
事件相关电位P300对老年人认知功能的评定作用罗跃嘉魏景汉进入老年,大脑功能衰退的速度加快,根据国内痴呆的最新流行病学调查,60岁以上老年人痴呆的发病率为4.21%,其中Alzhiemer型老年痴呆占3.15%,血管性痴呆占0.85%〔1〕。但对痴呆...  相似文献   
99.
目的 探讨血管性痴呆(vasculRr dementia,VD)大鼠高压氧治疗后梨状皮层(piriform cortex,Pir)神经发生及血液供应情况.方法 SD雄性成年大鼠分为正常组、血管性痴呆组(VD组)、血管性痴呆高压氧治疗组(HBO组;高压氧治疗10 d),每组10只,CT灌注成像技术检测各组大鼠Pir区局部脑血流量(regional cerebral blood flow,rCBF)、局部脑血容量(regional cerebral blood volume,rCBV)和平均通过时间(mean transit time,MTT),穿梭箱系统检测大鼠学习记忆功能,免疫组化技术研究Pjr区Nestin及doubleeortin(DCX)表达情况.结果 VD组较正常组大鼠Pir区CBF下降,CBV增加,MTT延长;HBO组较VD组Pir区CBF上升,局部CBV下降,MTT缩短;HBO组Pir区CBF、CBV、MTT各值与正常组接近;Pir区Nestin阳性细胞主要位于layer Ⅱ和layer Ⅲ,阳性表达强度:HBO组>VD组>正常组;Pir区DCX阳性细胞成条带状,主要位于嗅裂(rf)和杏仁裂(af)之间layer Ⅱ,阳性表达强度:正常组>HBO组>VD组;HBO组穿梭箱AAR比率(49.5±9.3)%较VD组(27.5±7.9)%显著增高(P<0.01);VD组大鼠AAR比率(27.5±7.9)%显著低于正常组(87.5±7.9)%(P<0.01).结论 高压氧治疗能够改善VD大鼠认知功能障碍并促进Pir区神经发生,此町能和高压氧治疗提高VD大鼠Pir区血液供应有关.  相似文献   
100.
目的 探讨促红细胞生成素(erythropoietin,EPO)对血管性痴呆(vascular dementia,VD)大鼠神经干细胞(neural stem cell,NSC)增殖、分化及认知功能的影响.方法 SD大鼠45只,按随机数字表法分为对照组、VD组和治疗组;改良2-VO+硝普钠法建立VD大鼠模型;治疗组腹腔注射EPO;采用穿梭箱系统检测大鼠认知功能;免疫组化法检测神经干细胞增殖分化情况.结果 行为学测试:VD组大鼠AAR比率显著低于对照组(P<0.01);治疗组大鼠AAR比率显著高于VD组(P<0.01),但仍显著低于对照组(P<0.01).免疫组化结果:BrdU(5-Bromodeoxyuridine)标记阳性细胞随时间推移从海马颗粒下层(the subgranular zone,SGZ)向颗粒细胞层(granule cell layer,GCL)迁移.造模后1周,VD组BrdU标记阳性细胞数明显高于对照组(P<0.01),低于治疗组(P<0.01);治疗组大鼠BrdU+DCX(doublecortin)双标阳性细胞数明显高于VD组(P<0.01).造模后4周,各组BrdU标记阳性细胞数与造模后1周相比均有明显下降,其中VD组下降最明显.治疗组BrdU+NSE(neuron-specific-enolase)双标阳性细胞数明显多于VD组(P<0.01).各组大鼠各时相点BrdU标记阳性细胞数中神经元所占比例无统计学差异(P>0.05).结论 腹腔注射EPO可促进VD大鼠脑内NSC增殖,显著改善大鼠认知功能,但对NSC分化无明显影响.  相似文献   
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