新时期大学英语文化与读写教学研究——评《新时代大学英语教育教学理论与实践研究》

文化是语言表达的核心内涵,读写是语言交流的重要途径,两者在英语语言学习中占据着至关重要的地位。大学作为优秀专业人才培养基地,英语教学发展一直是学术界重点关注和思考的研究课题,面对新时期的教育发展,如何提高英语文化与读写教学成为了大学英语教学研究所面临的重难点问题。在2019年四川工业科技学院教育教学改革项目(cgkjg-19028)资助下,参阅《新时代大学英语教育教学理论与实践研究》一书,深入探讨新时期大学英语文化与读写教学研究。     

编码器-解码器模型合成汉英语码转换文本

为了解决汉英语码转换文本数据稀缺的问题，本文提出了基于编码器-解码器模型合成语码转换文本的方法，从有限的语码转换文本与大量单语种平行语料中学习语码转换语言学规则与语种内部的语言学规则，来合成语码转换文本。但是该模型合成的语码转换文本自然度低，因此本文又提出基于带复制机制的编码器-解码器模型合成语码转换文本的方法，在编码器-解码器的基础上，增加了一个门控，用来决定从编码器的预测结果还是从编码器的输入源文本中产生下一个词。最终，该方法使语言模型在SEAME测试集上的困惑度降低了绝对13.96。由此可得出结论，本文提出的方法可大规模地合成自然度高的语码转换文本，缓解语码转换文本数据的稀缺性。      

基于预训练语言模型的关键词感知问题生成

问题生成任务是指根据给定的文本段落和答案来自动生成对应的问题。针对现有问题生成方法存在的误差累积现象以及问题生成任务固有的“一对多”情况，提出一种带有关键词感知功能的问题生成方法。在预训练语言模型的基础上，实现关键词分类模型与问题生成模型的网络结构设计。输入文本段落中蕴含关键词，为使所生成的问题中包含同样的关键词以保证问题与段落的语义一致性，利用关键词分类模型提取出文本段落中的关键词，将关键词与非关键词的区分特征融入问题生成模型的输入中，该特征作为问题生成过程的全局信息，用以消除问题生成模型仅依赖局部最优解的弊端，减少误差累积与“一对多”情况的发生。在SQuAD数据集上的实验结果表明，该方法能够提升问题生成的质量，其BLEU-4指标值可达24，优于带有复制机制、带有语义监督的问题生成模型，目前已经借助百度百科数据平台实现了大规模工业应用。     

三明气象保障中心值班填报系统的设计与实现

为了简化三明市气象局保障中心值班员填报值班记录的过程,方便值班数据的查询和导出,推进三明市气象局的无纸化办公,减少纸质值班本的使用。本文根据值班内容需求使用易语言和MySQL数据库系统,设计开发了一套贴合保障中心值班流程的信息填报系统。通过不断测试和功能调整,该系统符合保障中心值班工作需求,并简化了工作流程。     

烟气脱汞过程中Ce掺杂对于不同吸附质在MnO2(110)表面吸附机理的研究

基于密度泛函理论(DFT)的第一性原理,通过Materials Studio软件计算模拟,研究了烟气催化脱汞过程中Hg~0,Cl和HgCl在Ce掺杂前后MnO_2(110)表面的吸附状态.结果表明:在Ce掺杂前后,Hg~0和Cl都是优先吸附在MnO_2(110)表面的含氧位点,且从掺杂后形成的键长更大,表明掺杂有利于反应体系活性的增加;HgCl吸附时,Ce掺杂前后不管是以Hg端吸附还是以Cl端吸附均是化学吸附,且以Hg端吸附在O位点上较为稳定,以Hg端吸附时HgCl的键能大于新形成的键能,有利于HgCl作为整体进一步与Cl反应生成最终的产物HgCl_2.     

安庆铜矿采区围岩监测及稳定性预测

本文针对岩土工程稳定性分析，提出了监测、灰色预测和有限单元法相结合的分析方法。建立GM（1，1）模型，用Java语言编写灰色预测程序，在灰色预测基础上，建立了三维弹塑性有限元模型，对局部区域用ANSYS软件进行稳定性分析。应用此方法分析了安庆铜矿围岩的稳定性，灰色预测结果与后续监测结果基本一致，说明模型、程序及所提方法的实用性。     

C语言与汇编语言的接口技术在DSP芯片中的应用

对于DSP芯片的控制程序的开发,采用C语言和汇编语言混合编程具有较高的效率。该文阐述了两种语言的接口方式和接口协议,并给出了采用这种接口技术实现混合编程在DSP芯片TM320C24x中的几种典型应用实例。     

利用C语言提高FOXBASE（或DBASEⅢ）应用系统的计算能力

本文以ＴｕｒｂｏＣ为主要编程语言，介绍了提高在ＦＯＸＢＡＳＥ或ＤＢＡＳＥⅢ环境下开发的应用系统的计算能力的步骤及实现方法，并给出具体实例。