档案工作为推进社会主义新农村建设服务

党的十三届五中全会,把“三农”工作放在重中之重,提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,为做好当前和今后一个时期的“三农”工作指明了方向。我国是一个农业大国,构建社会主义和谐社会,必须抓住机遇,加快改变农村经济社会发展滞后的局面,扎实稳步地推进社会主义新农村建设。建设社会主义新农村不只是农业部门的事情,需要全社会的共同努力。作为档案部门,应该抓住机遇,找准档案工作的切入点,树立大档案意识,抓紧抓好与社会主义新农村建设息息相关的每一项工作,严格贯彻执行《档案法》,抓好与建设社会主义新农村相关的各项档案工作的监督…     

数字出版新成果,新突破,新气象——第五届数字出版博览会纪实

7月8-10日第五届数字出版博览会在京隆重召开.数字博览会已经成为数字出版企业交流和沟通的平台,同时也成为向业界展示数字出版新成果的平台.本届数博会的主题为"科技与出版融合,转型与创新并举",无论从全国人大常委会委员、教科文卫委员会主任委员柳斌杰的致辞,还是国家新闻出版广电总局副局长孙寿山的主旨报告,又或是各家单位代表在主论坛、分论坛上的演讲,以及各家参展单位的现场展示,均彰显出2013年数字出版行业的新气象、新局面.     

数字出版新成果,新突破,新气象——第五届数字出版博览会纪实

7月8-10日第五届数字出版博览会在京隆重召开。数字博览会已经成为数字出版企业交流和沟通的平台,同时也成为向业界展示数字出版新成果的平台。本届数博会的主题为"科技与出版融合,转型与创新并举",无论从全国人大常委会委员、教科文卫委员会主任委员柳斌杰的致辞,还是国家新闻出版广电总局副局长孙寿山的     

传统出版物的数字化阅读仍有可为

电子图书、数字报纸、互联网期刊在数字出版总收入中所占比例仅为2％左右,这说明单纯的将纸质出版物数字化,难以在市场中立足,三者在数字出版产业中的位置还比较弱小.但是,我们也应该看到:互联网期刊的收入规模从2006年的5亿元增长至2011年的9.34亿元,虽在6年问增幅出现过稍微的起伏波动,但总体依旧呈现为增长趋势,且近两年来态势趋稳;电子图书收入规模2006年为1.5亿元,2007年为2亿元,2008年为3亿元,2009为4亿元,2010年为5亿元,2011年为7亿元,呈现稳步增长态势.这说明电子图书、期刊、报纸虽然所占总收入比例较小,但是依然保持着较快的发展速度,还有很大的发展空间.     

清代士绅阶层参与地方事务管理的原因与作用

清代士绅是与地方民众和官僚体系有着密切联系的群体,他们既了解民众需求,获得民众信任,又能够与政府官员交流联系,代表官府从事一定行为,因此在地方事务管理上发挥着重要的作用。     

电子书包的普及之路：是通途？还是死胡同？

＂减负＂的呼声已喊了很久,学生肩上十余斤重的书包却迟迟未能卸下。近两年电子书包的兴起,成为教育界、出版界广泛关注的热点。然而电子书包能否替代传统纸质教材？这是一次不了了之的尝试,还是会引发我国教育模式的一场划时代变革？据了解,北京、上海、陕西等地的部分中小学校已经开始了电子书包试点。     

小微博在出版业中的大作为

近两年,微博凭其便捷、实时、传播高效、覆盖面广、交互性强等特点在我国迅速崛起,融入甚至影响着人们的生活。2011年,微博的发展依然势不可挡。《第28次中国互联网络发展状况统计报告》发布,2011年上半年,我国微博用户数量从6311万迅速增长到1．95亿,半年新增微博用户1．32亿人,增长率高达208．9％,在网民中的使用率从13．8％提升到40．2％。     

电子书的漫漫前行路——电子阅读器降价风潮下的重新审视

价格下滑,电子阅读器风光不再？ 近日来,伴随着各大品牌电子阅读器的降价风潮,引发了业内的种种猜测和疑问,各种争议的声音不绝于耳,甚至有人担忧：电子阅读器的生命周期是否已经面临终结。然而笔者认为,这样的担心似乎有些为时过早。或许电子阅读器市场目前的确处于“盘整期”,但并不意味着就此走下坡路。而其价格以及其市场热情度下降,或是其行业发展的必经之路。     

浅谈培养幼儿的自主性

幼儿是一个社会的人,他生来就具有人的尊严和价值;幼儿又有自己的特点和需要,他们有自主性、独立性,有自己独立的人格。因此,作为教师的我们必须要树立正确的指导思想,充分认识到幼儿在活动中的主体地位,让幼儿在活动中充分发挥自主性．使每一个幼儿都能自由、健康、富有个性地成长     

浅谈新课程理念下的高中语文课堂教学设问技巧

在新课程理念下的高中语文教学中,教师简洁高效的提问往往能充分调动学生的积极性、主动性和创造精神,让学生在自主学习中发现问题,发生困难时,形成强烈的求知动机,以此促使他们对所学内容进行深入思考并自主探究,从而大大提高课堂教学效果。所以,精心设计课堂提问应该成为每个优秀教师的必备技巧,也值得每位教师倾其毕生心血孜孜追求。