网络话题场对电视节目的影响

本文旨在通过分析网络话题场的特点,研究网络话题场对电视节目所产生的积极和消极影响,让更多的电视工作者充分认识到网络话题场的重要作用,同时为电视工作者积极转变思维,学会在节目中与网络思维相结合,充分发挥网络话题场的积极效应提供具体对策。     

响水县副县长武正华到档案馆调研指导

3月13日,响水县副县长武正华来到县档案局调研指导工作。武正华一行实地察看了县档案馆,听取了县档案局工作情况汇报。武正华在调研时指出,要想方设法改     

地方文化产业的制度与平台设计

文化产业是战略性的新兴朝阳产业，是市场经济条件下满足人民群众多样化精神文化需求的重要载体，也是推动经济结构调整、促进转型发展的重要突破口。文化产业潜力巨大，我们应开拓思路、乘势而上、创新作为，着眼本土文化，着力政策扶持，从几个方面入手，以卓有成效的探索实践，为文化产业的发展做出积极的努力。     

微博问政:积极构建“民间舆论场”

近两年来,微博成为社会各界共同关注的焦点。微博凭借开放、自由、方便、快捷等优势迅速为人们所接受并广泛应用,成为人们展现自我、表达观点、参与社会管理的公共平台。政府部门也显示出对微博高度的重视,纷纷推出政务微博,以此加强与民众的联系与沟通。微博实际上营造的就是一个"民间舆论场"。     

高校图书馆学习支持服务活动体系及其模型建构

[目的/意义] 总结高校图书馆学习支持服务活动体系并建构模型,以更好地理解高校图书馆学习支持服务的整体结构和运行机理。[方法/过程] 基于实际调研和主要职能总结出高校图书馆学习支持服务的基本形式和支撑条件。以活动为基本单位,分析学习支持服务活动的运行机理,进而尝试建构高校图书馆学习支持服务活动模型。[结果/结论] 资源服务形式和素质培育形式是高校图书馆学习支持服务的基本形式,空间、技术、人员是学习支持服务的3个支撑条件,应与基本形式相结合。两种基本形式与3个支撑条件的各种组合构成了高校图书馆学习支持服务的活动体系,需要基于活动的设计和组织进行深度融合。建构了一个高校图书馆学习支持服务活动的双螺旋模型,在机理上呈现出主体性的活动推动、非线性的逻辑递进、协同化的支持服务、共生式的融合发展等特征。     

参与式交互纪录片的场域建构与传播思考

作为一种新的传播样态,参与式交互纪录片以其所处的"后真相"时代背景,促进纪录片对"真相"的重构,让每一位参与者成为代码编写员,使每个讯息接收者转变为社会"真相"的协同构建者。与此同时,交互影像在中国纪录行业的发展机制还逾待建立,众创型叙事模式对纪录片真实性边界的追问也值得思考。     

在线教育思考：师生主体身份转化

在线教育已经成为互联网上的重要组成部分,其中师生主体的概念和彼此关系相比传统教育已经发生了巨大变化。本文对在线教育师生主体身份变化的缘由和合理性进行了探析。     

立足融媒体时代谈舆论场评论工作的新方法

随着互联网技术的飞速发展与进步,新媒体已成为现代媒介环境中不可或缺的重要力量。在新媒体的冲击下,传统媒体受到了严重打击,但它必须主动适应媒介环境的变化,将传统媒体与新媒体进行融合发展,实现优势互补,以谋求更长久的发展。融媒体时代,我国舆论场也由传统媒体主导的社会场逐步转为新媒体舆论场,舆论场的生成和存在方式均发生了翻天覆地的变化、呈现出新的特点。本文立足融媒体时代舆论场特点,对融媒体时代评论工作的创新进行了分析研究,以供参考。     

再塑重大突发事件舆论场的主流媒体公信力——以绍兴市新闻传媒中心战疫报道为例北大核心

全媒体背景下的重大突发事件舆论场十分复杂,主流媒体应健全和创新舆论引导机制,巩固权威性,再塑公信力,掌控舆论场的话语权。在防控新冠肺炎疫情的新闻报道中,绍兴市新闻传媒中心发挥报业、广电融合的优势,增强报道的专业性、针对性和实效性,做到传播硬核信息,用洪大信息流构建透明舆论场;彰显人文情怀,让报道情绪影响公众情绪;拓展传播渠道,以立体化矩阵提高主流声音到达率;善于设置话题,使公众关注点与政府着力点相一致。绍兴市新闻传媒中心塑造了在防控新冠肺炎疫情舆论场中的公信力,发挥了强信心、暖人心、聚民心的"压舱石"作用。