利用个案工作方法缓解体育生术科考试考前焦虑问题的研究

体育术科考试对体育生来讲意义重大,体育术科考试成绩的高低直接影响他们能否考上理想大学。对于体育生来讲,考前焦虑是指体育生在体育高考测试之前,对当前的或预计的具有潜在性威胁的情境产生的一种担忧反应。文章利用个案工作方法对体育生考前焦虑问题进行干预不仅具有现实意义,也是一种新的探索和尝试。     

论学报编辑的责任意识和学术规范

高校学报作为一种期刊,是学术交流的重要载体,是学术创新的主要发布平台,是社会科学工作者尤其是教育教学工作者及时掌握最新学术发展动态的重要窗口。而学报编辑人员是期刊学术质量、编校质量的把关人,只有具备较强的责任意识,严守学术规范,才能确保期刊的学术质量和办刊水平,从而推动学术交流和创新,为广大社会科学工作者和教育教学工作者提供更优质的服务,为推动社会主义先进文化的发展做出应有的贡献。     

基于工作过程系统化的《控制测量》课程开发与实践

随着测绘行业的发展和信息采集技术及仪器的更新,高职工程测量技术专业的课程改革迫在眉睫。《控制测量》是工程测量技术专业的一门核心专业基础课程,实践性较强,传统的教学模式已满足不了当前的测绘人才需求。本文介绍了我校以基于工作过程系统化为理念,构建了与工作过程对接的《控制测量》课程内容框架体系,改革了其教学模式和考核评价方法,进一步了提高教学效果的教学经验。     

“五大发展理念”视域下探究习近平新闻舆论观科学内涵

习近平新闻舆论观中蕴含着丰富的"五大发展理念",如创新为要论体现了创新发展理念;党性和人民性统一论和统筹好舆论监督和正面宣传的观点体现了协调发展理念;正面宣传为主论、时度效标尺论、网上舆论引导论体现了绿色发展理念;增强国际话语权论体现了开放发展理念;坚持人民为中心的工作导向、坚持网络群众路线的观点体现了共享发展理念。     

应用型院校辅导员工作科学化的实现研究

中国现在正处于社会转型期,在这一时期,人们的生活观念、行为方式、价值体系等都发生着明显的变化。为适应社会成功转型的需要,应用型高校辅导员开展工作的观念、方针、政策等也相应地做出了调整,逐渐迈上科学化之路。本文在把握促进辅导员工作科学化的时代背景基础之上,指出应用型院校辅导员在工作中存在的诸多问题,如辅导员工作理念与指导思想存在误区、没有科学的工作方式和工作方法、辅导员的队伍缺乏科学化、制度化等等。同时,针对这些问题,尝试提出实现应用型院校辅导员工作科学化的有效途径:第一,坚持以发展观为指导,"以生为本";第二,坚持统筹兼顾的科学方法,关注受教育者的双重价值;第三,完善管理制度,加强应用型院校辅导员队伍建设。     

对做好档案期刊编辑工作的几点思考

做好档案期刊编辑工作有利于宣传好档案文化,服务好档案工作。本文理论联系实际,从档案期刊编辑工作的性质、档案期刊编辑的思想素质和业务素质、档案期刊编辑的几项基本技能、档案期刊的编辑过程、档案期刊的装帧设计五个方面简述了档案期刊编辑工作的特点以及认识。