基于语文学科立场的“互联网+”趋向探索

"互联网+"在教育领域中存在着"技术为先,本末倒置""全面铺开,不顾特性"等问题。基于语文学科立场,对此进行重新审视后,指出基于文本,重组大单元;基于实践,设计真情境;基于学生,任务促活动的"互联网+"新趋向。     

如何防止抗疫中的传播伦理失范?

疫情这面镜子折射出一些传播伦理失范现象,理应引起重视并及时纠正新媒体时代,移动互联网成为人们获取信息的重要渠道,战疫一线的媒体记者们不怕艰辛,不惧危险,报道疫情最新动态,大量新媒体传播科普知识,传递正能量。但在海量信息中,仍然有捏造谣言者、"带风向"者、煽情者等夹杂其中,搅动社会舆论。疫情这面镜子折射出一些传播伦理失范现象,理应引起重视并及时纠正。     

你知道“足不出户,应有尽有”指的是什么吗?

正小记者来回答"足不出户,应有尽有"指的是网购。小主持大讲堂足不出户,即可送货上门,并有完善的售后服务;轻轻一点,即可纳入你想要的物品,应有尽有。这就是互联网时代方兴未艾的网购。一般来说,网购需要消费者通过互联网检索商品信息,发出购物请求,通过网上支付方式,如支付宝、财付通等,商家根据消费者填写的电子订单发货,然后送货上门。对于消费者来说,网购有很多优点,     

试论移动互联网下的视觉传达设计特点

基于我国社会经济快速发展的前提下,文化产业设计也迎来了黄金发展期.在此背景下移动互联网视觉传达设计发生了系统的改变.视觉传达设计不仅要准确传递给客户信息,还需要注意信息内容的表达形式与艺术性.本文首先详细描述了移动互联网对视觉传达设计的影响,然后探究了移动互联网时代视觉传达设计方法,最后总结了移动互联网时代视觉传达设计的表现特征.     

广西壮族“三月三”节日仪式的文化解读

节日仪式在少数民族地区历来都扮演着重要角色,独特的节日仪式经过历史的沉淀凝结了少数民族世世代代的记忆。在仪式的展演中,具象化地呈现节日仪式,使得庆典过程搭载移动互联网的便车迅速扩大传播,正如一年一度的广西壮族"三月三"文化节,其作为广西壮族自治区的文化招牌,承载着壮族人民的宝贵记忆。     

“互联网+”下中国足球产业的创新发展和未来

基于产业融合理论,运用文献法、逻辑分析法,探讨中国“互联网+足球”的理论依据与现实发展,构建足球产业的转型升级之路。“互联网+”的技术边界和足球产业的时空约束具有逻辑契合点,“互联网+足球”经过技术融合、业务融合、市场融合3个阶段。目前产业上游围绕赛事、版权形成寡头垄断市场,产业中下游形成垄断竞争市场。构建“互联网+足球”的创新发展,未来需要朝着纵向一体化打造产业生态,细分市场做到局部垄断,技术创新建立大数据资产等路径前进。     

运用多元化策略提升初中道德与法治课的教学效果

教学策略是教学资源、方法、途径等一系列教育元素的有机组织及实施措施。基于新课标、新课改带来的教育任务、教学目标及课堂环境的嬗变,教学策略需要准备多种方案,以适应不同形势下的教育教学实践要求,从而达到更好的教学效果。据此,文章以初中道德与法治课程为研究对象,探索该课程下的多元化教学策略制定以及教学效果优化的实施途径。