浅谈胰岛素非注射给药剂型的研究

胰岛素（INS）是目前治疗胰岛素依赖型糖尿病（IDDM）的主要药物，属多肽类药物，分子量大，半衰期短，脂溶性差，不易透过生物膜，长期以来一直以注射给药为主，不仅用药不便而且会出现注射部位炎症，硬结等副作用及耐药性，为此，国内外学者一直致力于INS非注射给药剂型的开发与研制，如口服、鼻腔、肺部、直肠、透皮制剂等，并已在这些方面作出了一些成绩。现就近年来的有关研究动态做一简要综述。     

护士职业倦怠与人格、自尊及社会支持的相关性研究

目的探讨护士职业倦怠与人格、自尊及社会支持的关系,为预防职业倦怠提供理论依据.方法分层整群抽取济南市3所医院护士432名,采用护士职业倦怠调查表(MBI)、艾森克人格问卷(EPQ)、自尊量表(SES)及社会支持评定量表(SSRS)对其进行测试.结果护士职业倦怠中去人格化倾向、个人成就感维度评分分别为4.88±4.27、34.86±7.88,显著低于国外护士(均P＜0.01);情绪枯竭维度得分为22.54±9.73,与国外护士比较,差异无显著性意义(P＞0.05).护士职业倦怠与人格、自尊及社会支持的诸多因子存在显著相关性(P＜0.05,P＜0.01).结论预防护士职业倦怠,应重视护士人格的塑造、自尊的提高和社会支持的增加.     

开展临床药学工作的体会

如今药物的不合理应用现象相当严重，造成的药品不良反应和药害事件时有发生，不合理用药直接导致了医疗保健费用的急剧增长，这已成为世界各国和社会的沉重负担。合理用药的目的是安全、有效、经济的使用药品，是人类与疾病斗争的愿望。开展临床药学工作是一个十分艰难的过程，只有不断奋斗才能获取公众对药师作为药物治疗专家的承认。本文就临床药学合理用药以及一些工作进行总结。     

护理本科临床教学情况调查分析

目的：了解护理本科临床实习教学情况，分析实习教学中存在的不足，以便提出改进措施。方法：自行设计问卷，对85－96级131名护理本科毕业生进行实习教学调查。结果：98．47％的发生认为有必要安排医疗实习，但医疗实习需要进行改革；96．95％的学生认为在实习后期应安排护理科研实习；41．98％及58．78％的学生认为班次和工作内容不合适；45．80％的学生认为带教教师专业知识水平低，48．85％的学生认为教师教学方法单一，陈旧，46．56％的学生认为实习成绩的评价欠客观。结论：现行实习模式存在诸多缺陷，建议加强临床师资队伍的建设，改革临床实习教学模式，加强临床实习教学管理。     

贫困民族地区农村儿童自我意识影响因素分析

目的探讨贫困民族地区儿童自我意识状况及相关因素。方法采用分层整群抽样法抽取宁夏回族自治区固原市7所农村小学2 007名学生,利用P iers-Harris自我意识量表、儿童社交焦虑量表和自编问卷进行自我意识及影响因素调查。结果儿童自我意识总体偏弱,自我意识总分偏低(得分<46分)者占36.6%;自我意识随年龄增长呈递减趋势;女生自我意识总分[(50.96±10.08)分]明显高于男生[(49.91±10.11)分](P<0.05),但易出现情绪问题;汉族学生意识总分及行为、焦虑、合群因子得分分别为(51.35±10.27)、(11.90±2.64)、(9.16±2.63)、(8.37±2.00)分,明显高于回族学生;多元线性回归分析表明,学生社交焦虑、同伴关系、父母关心程度、学习成绩、民族、业余爱好是学生自我意识的影响因素。结论社交焦虑、家庭环境、学校环境、民族特征是影响贫困民族地区儿童自我意识的重要因素。     

社区老年人衰弱与机构养老需求的关系

目的探究社区老年人衰弱与机构养老需求的关系。方法采用Fried身体表型对848名社区老年人评测衰弱。结果老年人衰弱率与机构养老需求率分别为5.0%和3.9%,衰弱者需求率(21.4%)高于衰弱前期(4.9%)与健康者(1.5%);衰弱者ADL/IADL障碍、认知障碍与抑郁比例也较高;多元Logistic回归结果表明,ADL障碍与抑郁是衰弱老年人机构养老需求增加的主要因素。结论衰弱增加机构养老需求,因此,早期识别与管理衰弱可减少不良健康结局风险,从而减缓老年人入住机构。     

中药治愈带状疱疹后遗神经痛39例疗效分析

带状疱疹,中医称“缠腰火丹”,亦称“蛇盘疮”,是一种由水痘-带状疱疹病毒感染引起的具有一定传染性的皮肤病,以集簇性水疱沿身体一侧某支周围神经呈带状分布,并伴有神经痛为特征。皮疹可在2~3周内消退,但部分患者因体质虚弱或治疗不当等原因遗留的神经痛仍会继续,尤其是60岁以     

浅谈中草药对抗真菌的研究

近年来，由于广谱抗生素、激素、化疗和免疫抑制剂的普遍应用，真菌感染的发病率日益增加。但目前临床上应用的西药抗真菌药物，均存在着疗效差、不良反应多等缺点。寻找广谱、高效、低毒的抗真菌新药已成为药物研究的热点。特别是从植物中寻找抗真菌药物，已成为公认的重要研究方向。我国科学家经过几十年的探索，发现了许多中药具有抗真菌作用，分离得到了多种有效化学成分，     

《护理学基础》实验考核的改革

《护理学基础》是高等护理教育中的重要主干课程，是一门实践性很强的应用性学科，其中实验教学占总学时的50％以上，是培养护生实际工作能力的一个重要方面。但长期以来实验教学依附于理论课，实验成绩只占该课程总成绩的10％～30％，且考核方法单一，成绩评定不合理，从考核成绩中不能够反映出学生综合实践能力的高低，因而使得学生轻实践、重理论，对实验课不重视。鉴于此，本院近2年在尝试建立《护理学基础》独立的实验教学体系的同时，不断对实验考核方法进行改革，使之更客观实际，以期全面提高学生的综合素质与学习积极性，取得了一定成效。     

浅谈对临床药学工作的认识

现在“以病人为中心”的服务模式已经成为药学界新的理念，那么在基础理论药学服务的基础上，如何进一步加大药学服务的力度，指导临床医生合理应用药物，开展临床药学工作便成为今后药学工作的重点。