结合学校实际开展教学督导工作

介绍广东海洋大学建立和完善校内教学质量保证与监控机制的做法,总结教学督导组开展教学督导工作的经验与体会.     

二流学校的我该怎么办

首先,我们不得不承认二流的学校和一流的学校在很多方面是有些差距的。比如：学校的学习环境、校风、师资力量、教学设备、与国外院校交流的机会都是名校占优。但是考不进名校、一流院校,不等于你这个人是二流的。不要将自己和学校的优良无端地划个等号。否则就是趋同于你自己否定自己,你承认了一场考试决定了你处于几流。     

承前启后 继往开来——纪念福建建筑高等专科学校办学106周年

我校办学一百零六年来，适应国家建设需要，艰苦奋斗，曲折发展，学校办学形成了鲜明的特色和优良的校风，这是十全宝贵的办学财富，也是办好福建工程学院的重要基础，我们必须与时俱进，开拓创新，才能做好过渡时期工作，完成继往开来的历史任务。     

论高校党风建设与校风、教风、学风的关系

高校的党风建设之优劣,关系到高校校风、教风、学风的建设能否应对新时期新阶段新形势的挑战。本文通过对高校的党风建设与校风、教风、学风建设之间关系的剖析,提出高校必须通过加强党风建设来促进校风、教风、学风的建设。     

浅谈辅导员工作与校风建设

分析了高校辅导员工作的政策定位,阐述了高校辅导员工作的基本内容.通过分析校风的内涵及校风建设的途径,联系辅导员的基本任务,阐述了辅导员工作对于校风建设的作用.