一种基于格理论的数字签名方案

本文介绍了一种建立在解决NTRU格（NTRU Lattice）中近似最近向量问题（Appr-CVP）基础上的数字签名方案.与现有的基于解决Appr-CVP问题的数字签名方案相比，这种新的数字签名方案通过构造完整的短格基进行签名，在签名与近似最近向量问题之间建立了直接而清晰的关系，因此不需引入任何附加结构，具有更高的安全性.同时，该签名方案引入了适当的扰动，有效地限制了攻击者通过分析大量签名副本所获取的有用信息，具有副本分析免疫性.实验结果表明：该方案不仅安全可靠，而且易于实现.     

山楂决明子甘草辣木叶复合固体饮料的研制

以山楂、决明子、辣木叶、甘草为原料,开发一种具有通便功能的固体饮料。通过单因素和正交试验优化原料的提取工艺,得到最佳提取工艺为:加水量12倍,煎煮时间45 min,煎煮次数3次。提取物干燥后粉碎过筛得饮料基粉,通过对基粉粒径、增稠剂种类和添加量、风味剂添加量的优化,确定该饮料的最佳配方为:饮料基粉添加量0.5 g(粒度为150目),黄原胶0.015 g,木糖醇0.30 g,柠檬酸0.004 g,食盐添加量为0.015 g。     

车辆荷载对公路隧道结构及围岩动力响应研究

目前针对大直径盾构公路隧道在车辆随机动荷载作用下的动力响应特性尚缺乏深入研究。以南京长江隧道软土地层段为例,将仿真计算所得车辆随机动荷载施加于隧道有限元模型上,得到了隧道结构和隧道周围土体在随机动荷载作用下的动力响应规律,分析了车速、路面等级与隧道侧边土层等对动力响应的影响。结果表明,极端工况下隧道结构主应力呈对称分布,结构位移由左至右呈递减趋势;对于同一隧道截面,侧边土体动力响应最强,底部土体次之,顶部响应最微弱;土体距管片越远,应力响应峰值出现的时刻越滞后且响应值越小;车速越快、路面等级越差,土体动力响应越强;相同工况下,砂土的振动应力响应值要远大于软土对应值。     

基于新型秘密共享方法的高效RSA门限签名方案

针对传统的门限RSA签名体制中需对剩余环Z(N)中元素求逆(而环中元素未必有逆)的问题,该文首先提出一种改进的Shamir秘密共享方法。 该方法通过在整数矩阵中的一系列运算来恢复共享密钥。由于其中涉及的参数均为整数,因此避免了传统方案中由Lagrange插值公式产生的分数而引起的环Z(N)中的求逆运算。然后基于该改进的秘密共享方法给出了一个新型的门限RSA Rivest Shanair Atleman签名方案。由于该方案无须在任何代数结构(比如Z(N))中对任何元素求逆,也无须进行代数扩张,因此在实际应用中更为方便、有效。     

豆豉的食用

豆豉是大豆的酿造品,是用黄豆或黑豆作原料,经过洗涤、蒸煮,用少量面粉拌和,加曲霉菌发酵,再加食盐或酱油,拌和入瓮封贮,2～3个月后取出风干制成的.     

连翘叶固体饮料的研制及活性成分测定

目的 以连翘叶、木糖醇、柠檬酸、麦芽糊精为主要原料,开发一种连翘叶固体饮料。方法 通过单因素、正交实验,以优、中、差三个质量等级对产品的色泽、气味、滋味、状态四个方面进行感官评判,通过模糊数学法处理数据,得到连翘叶固体饮料最佳配方。根据固体饮料的颗粒状态和溶解速度,选取固体饮料产品颗粒粒径;直接干燥法测定固体饮料的水分含量;以高效液相色谱法测定固体饮料中连翘苷和连翘酯苷A的含量。结果 连翘叶固体饮料最佳配方为连翘叶提取物4g,木糖醇5g,柠檬酸0.2g,麦芽糊精4g;固体饮料产品颗粒粒径为40目;水分含量为6.1%,符合国标要求;固体饮料中连翘苷和连翘酯苷A的含量分别为0.34%和0.27%。结论 得到的连翘叶固体饮料颗粒饱满,溶解迅速,冲调后呈透明的黄色,气味淡雅,酸甜适口,本实验可为连翘叶固体饮料的开发提供支持。     

再燃中超细煤粉热解机理及挥发份释放的数值模拟

在煤粉再燃还原NO的过程中,挥发份的释放过程对其再燃还原NO有重要影响。对立式管式携带炉内再燃还原NO过程中超细煤粉热解化学机理及挥发份的释放进行了分析和数值模拟研究。再燃煤粉为100目筛下和320目筛下两种粒度的混煤煤粉。计算结果表明:在相同的条件下,粒度较细的煤粉升温速率较高;挥发份释放总量大;各挥发份组成物质释放早,在50ms内都已经基本释放完毕,其中CO2 释放速率最快,其次是CH4,再其次是C2H4、CO、HCN、H、NH,C2H6 释放速率最慢。使用超细煤粉作为再燃燃料,较常规煤粉更有利。图4表4参13     

语文教学中如何诱导入课

诱导入课是教师进行课堂教学的第一个环节.而这一环节是否处理得当,则直接影响学生课堂学习的兴趣和效果.因为这一阶段,学生的精力多处于课前的兴奋之中,心态则处于被动调节的状态,对学习活动的参与也多属于被动参于的性质,待学生的精力回到课堂,对学习的热情慢慢长温,学生的内驱力逐步启动,真正进入积极参与的状态,中间要花费不少的时间,因此,教师导入新课前应精心设计课前课动,要善于诱导入课,它不仅发挥着由课间活动导入课堂教学的过渡作用,作为切入新旧知识的衔接点,成功的诱导入课,还对做到以下几点起到重要作用.     

开挖释放荷载的计算方法研究

文中对传统有限元开挖释放荷载的计算方法进行了讨论与分析,并基于体系平衡的有限元数值格式,提出开挖作用的直接分析法、间接分析法的概念及开挖不平衡力的计算方法.开挖作用的直接分析法认为任何开挖步产生的位移都是该开挖步剩余构形中真实存在的各种力相互作用的结果,不用考虑被卸除材料部分对体系的作用,其对开挖问题的数值模拟只针对开挖剩余体系进行计算,其意义更为直观,计算更为可靠和简便.     

竖向荷载作用下的单桩基础、地基梁与框架共同作用分析

针对西南山区较典型的岩石地基岩面起伏较大的情况，进行竖向荷载作用下的嵌岩桩基础、地基梁与框架的共同作用分析，并与传统方法比较。计算结果表明，由于桩端为起伏变化的基岩，桩长往往不等，桩顶集中刚度系数相差较大，在竖向荷载作用下，桩顶不均匀沉降能在上部结构内产生较大的次应力。