面向篇章分析的汉语助词“了”字研究

本文考察了二十多年来国内外学者结合汉语事实对"了"字理论进行的一般性研究,对虚词"了"的分类、语法意义、功能等问题进行了整理、比较、归纳与综合。     

后现代文化视域下网络创意配音视频文本研究——以“淮秀帮”作品为例

"淮秀帮"是网络创意配音视频团队中的佼佼者。本文在后现代文化视域下以"淮秀帮"作品为研究对象,由点到面观照目前我国网络创意配音视频文本的特征,即创意:声画幽默表达;符号:与现实的互动;拼贴:打破事物疆界;置换:颠覆原始意义等特点。     

企业特殊介质档案档号编制探讨

在很长一段时间内,国内企业一般将档案实体分为为文书档案、科技档案、声像档案(或特殊介质档案)和专门档案。这种分类方式虽然在理论上存在着划分标准不一,同一层级的内容相互交叉等问题,但因管理方便,在实际工作中逐渐成为了一种习惯。在这种分类体系下,照片、录像、题词、奖杯等特殊介质档案作为一个单独的分类,其档号的编制与纸质档案的编制是有所区别的。1991年,国家档案局发布了《工业企业档案分类试行规则》(以下简称《规则》),在第九条中提到:声像、照片或其     

我国华语电视新闻跨文化传播的文本重塑

在主题选择、叙事话语和情感召唤上,华语电视跨文化传播媒体,必须以受众为中心,弥合文本差异,真正实现文化间的平等对话和信息共享.     

高校基建招投标档案分类探析

本文结合笔者在基建招投标档案分类实际工作中的经验,探讨综合性高等学校基建招投标档案的分类方法,并提出了一个较具科学性、稳定性和便于实际操作的高校基建招投标档案分类方案。     

渗透数学思想 掌握数学方法

数学思想和方法是数学知识转化为能力的桥梁,目前初中阶段,主要数学思想方法有：数形结合的思想、分类讨论的思想、整体思想、转化思想、归纳思想、类比的思想、方程与函数的思想方法、换元法、待定系数法等。提高学生的数学能力。必须指导学生掌握数学思想方法。在初中数学教材中的例题和习题所体现的数学方法和数学思想很重要．作为一个执教者,要善于挖掘例题、习题的潜在功能。     

谈勾股定理中体现的数学思想

勾股定理是反映自然界基本规律的一条重要结论．它揭示了直角三角形三边之间的数量关系,将形与数密切联系起来。勾股定理有着悠久的历史。它的发现、验证和应用蕴含着丰富的文化价值和数学思想,如分类讨论思想,整体思想,转化思想,     

电炉炼钢厂电气设备故障浅析及分类

随着当今钢铁生产企业的大型化、现代化、生产过程越来越高速化、连续化、自动化。分析检测系统的配备除满足分析检测的准确性外,还要求具备适时性、快速性,而传统的分析检测方法已无法适应生产的快节奏。国内近十几年来,大多数大型钢铁企业都开始引进先进的分析检测仪器,如光电直读光谱仪、X荧光光谱仪等大型精密仪器,逐步淘汰了生产现场“瓶瓶罐罐,手忙脚乱”的手工湿法分析方法,缩短了与国外先进分析检测技术的距离。然而,将分析检测过程自动化作为系统的观点来考虑并加以现场应用,国内还远不成熟,国际上也正处于不断探索前进的状况。现就笔者近年来,对电炉炼钢厂热负荷试车以来发生的电气故障的进行了分类,并介绍了较有特点的故障实例,通过总结故障原因,找到解决问题的方法。     

立足文本 超越文本 提高语文素养

阅读教学不仅是解读文本,更要实现学生的自我建构,通过一次次学生、教师、文本之间的对话受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,逐渐形成正确的价值观,吸收优秀文化的智慧,了解多样文化,逐渐丰富文化积淀,养成良好的语文学习习惯,逐渐学会学习。     

小学考试记叙文写作分类指津

记叙文写作要做到各得其所,各有其妙。记人作文捕写形神兼备．人物形象栩栩如生、个性鲜明;记事作义,情节波澜起伏、引人入胜．道理发人深省：状物作文寄情理于物,赋予物以人的性情．言难言于形象：绘景作文,绘的不再仅仅是眼前之景,更是心中之景．画面感强：抒情作文借景或直抒情怀,令读者怦然心动．余香满口。