北京市某中学学生营养状况及非专业运动员的膳食调查

本调查目的在于了解中学生的营养状况和非专业运动员的膳食情况,为改进其营养提供科学依据。 (一)调查对象、内容和方法:本调查在1983年10月进行。对象是北京海淀区八一中学一年级324名学生。以12～13岁为主,运动员23人。运动员每日早晨及下午各增加一小时锻炼时间,运动员全部住校,伙食有补贴。对全部学生进行了身高、体重、营养缺乏病体征检查。血红蛋白是取耳     

北京郊县中学生自我指向性暴力行为及相关因素

目的　了解中学生自我指向性暴力行为及伤害的情况 ,为有效干预提供基础。　方法　采用整群抽样方法 ,选取北京市某郊县 1916名初一至高二的学生进行匿名自我报告式问卷评定。　结果　近期有故意弄伤自己的自残行为者占 10 .5 % (2 0 4 / 1916 ) ,1.8% (34/ 1916 )的学生曾经尝试过自杀 ;9.3% (178/ 1916 )的学生曾计划自杀 ;16 .3% (313/ 1916 )的学生曾考虑自杀 ;自残和尝试自杀行为男性高于女性 (P<0 .0 1,P<0 .0 5 ) ,考虑自杀和计划自杀性别差异无显著性(P>0 .0 5 ) ;自残和计划自杀行为随年级增高有增加的趋势 (P<0 .0 5 ) ,上述 4项自我指向性暴力均与被欺侮情况有关 ;自残和考虑自杀与父母关系、社区治安、有吸烟和饮酒、发生过性行为、上网时间存在联系。　结论　被调查对象中明显存在自我指向性暴力行为 ,在预防干预对策上应综合考虑学生个体生活技能的提高以及危险行为的矫正 ,同时营造良好的支持性环境     

北京市城区1012名青少年卫生保健服务需求分析(一)

青少年时期是一个充满机会和危险的时期 ,近年来 ,世界卫生组织、联合国人口基金等国际组织积极倡导要为青少年提供必要的知识、信息以及相关的保健服务 ,以促进青少年的健康发展。许多研究也表明 ,青少年虽然在各种疾病的发病率和死亡率上明显低于儿童及成年人 ,但却面临着由于青春期生理、心理以及性发育等迅速变化带来的各种健康问题的挑战。因此 ,改善和提高为青少年的健康保健服务质量 ,必须考虑青少年群体中存在着不同的健康需求 〔1 ,2〕。由于青少年群体所具有的特殊性 ,我国既往的一些青少年的研究报告多以学校为基础进行 ,研究年…     

中学生性行为的现况分析

近一个世纪以来 ,青少年的性发育在全球都呈现出了普遍提前的趋势。自 2 0世纪 70年代始 ,青少年婚前性行为大量增加和初次性经历逐渐低龄化的问题日趋严重 ,并由此引发青少年非意愿性怀孕、ＨＩＶ感染和性传播疾病等健康问题〔3 ,5〕。随着我国社会的发展 ,我国青少年性行为的发生模式也在变化。准确地了解我国中学生性行为的发生状况 ,将有助于制定相应的教育干预政策。本研究采用定量研究的方法 ,对北京和天津两大城市青少年性行为的发生现况进行了调查研究。旨在为今后制定适宜的青春期性与生殖健康教育及服务对策提供依据。1　研究对象…     

京津两市中学生青春期发育与性行为比较

目的 了解中学阶段青少年的性发育和性行为发生状况，为开展适宜的生殖健康教育及服务提供建议。方法 采用不记名的自我报告式问卷，于1998-1999年对北京和天津市4所中学的初、高中一、二年级1506名学生进行调查。结果 两地中学生绝大部分均已进入青春发育期，其月经初潮和首次遗精的平均年龄与全国资料相比，基本接近，手淫在两市中学生中均普遍存在。总发生率为33.6%，两地比较，天津高于北京，性别差异主要见于男性，性行为发育率为2.2%，北京高于天津，中学生性行为发生为酒后冲动以及对性经历的好奇和对两性关系纯理想化的观念所致。同时发现中学生性经历存在感染性传播疾病和非意愿怀孕的高危险倾向。结论 应重视青春期性与生殖健康教育，帮助青少年建立对性问题的正确态度，责任感和安全性行为。     

男性青少年对生殖健康服务的利用及影响因素分析

【目的】探讨男性青少年对生殖健康服务利用情况及其影响因素。【方法】选取北京、济南、广州、武汉4城市作为研究现场。采用整群分层抽样和入户调查方法,对2405名10～24岁男性青少年进行调查研究。【结果】研究发现52.9%的男性青少年显示愿意"因青春期健康问题去医院就诊"意愿,有46.4%的男性青少年认为有必要开设青春期生殖健康专科门诊,然而仅有5.5%的男性青少年曾经就青春期生殖健康问题到医院就诊。运用医疗保健服务利用模型进行分析,发现男性青少年的利用倾向和服务需求是影响其生殖健康服务利用的重要因素。【结论】促进男性青少年对生殖健康服务的利用要从提高男性青少年的服务利用倾向、引导服务需求两方面进行努力。     

未婚女性青少年心理社会能力分析

心理社会能力为个体对于控制结果能力的感知,认为世界是可预知的,并且趋向采用主动应对方式.研究显示[1,2],心理社会能力与青少年问题行为的发生如不安全性行为、未婚怀孕密切相关.未婚怀孕青少年属于特殊人群.这一人群更为脆弱,面临着更多生殖健康问题.本研究对未婚怀孕青少年心理社会能力进行探讨,旨在为制定相关政策及采取预防干预措施、减少青少年未婚怀孕提供依据.     

中小学校健康教育研究(3):学校健康教育需求

目的探讨中小学健康教育的实际需求,为教育部门修订相关政策,完善我国学校健康教育对策提供科学依据。方法在全国26个省(市),采用阶段整群抽样共调查中小学校153所,接受调查学生8008名,家长8008名,教师771名。结果学生、家长、教师对学校提供健康教育的内容要求顺位有所不同,并对学校健康教育的开展方式存在一定的选择倾向。结论学校健康教育内容框架的形成必须与学生的整体健康需求以及社会发展中存在的学生健康问题密切相关。应进一步探讨学校健康教育适宜的课程载体,以便为学生提供系统、可操作、实用的健康知识、技能和实践。     

中外性教育相关政策指南比较

性教育政策是指导和保障性教育实施的重要组成部分.中国目前尚未制定独立的性教育政策,而是将性教育内容融人健康教育标准进行规定,即《中小学健康教育指导纲要》.在全球范围内,联合国教科文组织制定的《国际性教育技术指导纲要》(修订版)为世界各国开展性教育提供了参考依据.本研究采用比较教育学的基本方法对上述两纲要进行深入的比较分析,以了解二者在性教育目标、内容、实施与评价方面的共同点和差异,为进一步完善中国的性教育内容和促进学校性教育的实施提供参考.