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31.
目的探讨妊娠中、晚期未成熟儿合并完全性前置胎盘行介入超声羊膜腔内治疗的安全性。方法对观察组25例妊娠2834周合并完全性前置胎盘的孕妇,行B超介入下羊膜腔内灌注药物治疗13次,并与29例静脉滴注对照组进行对比分析。结果观察组孕妇行介入超声下穿刺均成功,早产儿Apgar1min与5min评分均高于对照组(P<0.01),围生儿存活率达100%,未发生羊膜腔内输液并发症。结论在完全性前置胎盘的期待治疗中采用介入超声羊膜腔内灌注术安全、可靠,可明显降低围生儿的病死率。 相似文献
32.
33.
目的 观察推拿治疗进行性延髓麻痹的临床疗效。方法 对满足纳入标准的60例进行性延髓麻痹患者,随机分为观察组(30例)对照组及(30例)。推拿组采用推拿治疗;对照组给予常规康复训练。干预1月后观察疗效。结果 推拿组的总有效率为83.33%,显著优于对照组总有效率50.00%(P<0.05)。治疗后的ALSFRS-R得分、用力肺活量(FVC)、一秒用力呼气量(FEV1)、呼气峰值流量(PEF)、最大自主通气量(MVV),明显优于对照组(P<0.05)。结论 颈项部推拿治疗进行性延髓麻痹疗效较好,值得推广。 相似文献
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35.
36.
临床带教质量,不仅直接影响医学生的素质与能力,而且关系到未来医疗队伍的质量.本文从临床实习带教工作的角度,对运用质量控制原理提高临床医学专业本科生实习带教水平的方法进行论述,阐明了如果要提高临床医学专业本科生实习带教水平,就要对整个临床实习带教过程实行环节质量控制,从带教教师入手,不断规范对带教教师的要求,实行临床医学专业带教教师准入制度、带教前培训制度和医学生出科前后反馈制度,在提高临床医学专业带教质量的同时,促进临床带教教师业务水平和带教能力的提高. 相似文献
37.
38.
目的制订慢泻停丸质量标准。方法用TLC法对黄连、当归、五倍子、山茱萸进行了鉴别试验,用HPLC法测定药品中马钱苷含量。结果用TLC法检出了黄连、当归、五倍子、山茱萸。回归方程:Y=42317.6090x-586.5188,r=0.9998(n=6),平均回收率98.6%,RSD为1.49%。结论所建立的方法简便可行,灵敏、准确、专属性强、重复性好,可作为该制剂的质量控制方法。 相似文献
39.
用回顾性研究的方法,总结湖北职业技术学院代表队在参加"2012年全国职业院校技能大赛"高职组护理技能大赛备赛冲刺阶段训练过程中的经验,发现在最后20天的冲刺训练阶段,运用迁移测验的原理,提供新颖情境以便刺激选手克服长时间重复训练的思维定势和心理疲劳,使选手在不同于平时平和心理状态下的练习中,激发其尽早进入竞赛的应激状态,有利于训练选手的心理素质及临场应变能力。 相似文献
40.