排序方式: 共有171条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
33.
对于怎样批改作文,语文教师有不同的意见和主张,归纳起来,不外乎几种做法:一是全面精心批改,二是详略批改相结合,三是书面批改与当面批改相结合,四是学生自己批改。但不管怎样,这些做法或多或少存在着某些缺陷,集中到一点,就是教师费时费力多,学生受益少。因此,如何改革作文批改的方法、提高工作效率、增强实际效果是一个很值得探讨的问题。近年来,我在批改作文的实践中认识到:朗读法批改作文是解决教师批改作文难的一条良好途径。第一步,每次作文收上来以后,根据本次作文写作的要求,选择一篇有代表性的文章拿到课堂上,由习作者自己朗读。朗… 相似文献
34.
35.
1928年,南京国民政府召开全国教育会议。是会上,教育文化界提议在首都南京创设国立中央图书馆,以应社会各界之需。这一创议的提出,不仅有着深厚的历史渊源,还适应了南京国民政府统一全国后的现实需要,同时也是中国图书馆界对近代国际知识交流加强的积极回应。 相似文献
36.
教学质量是学校生存和发展的生命线。在校际竞争日益激烈的今天,如何提高广大乡镇普通中学的教学质量是摆在全体乡镇教师面前的一个亟待解决的课题。笔者认为,提高乡镇普通学校的教学质量可从以下几方面人手。 相似文献
37.
信道编码是通信系统的重要环节,是提高通信系统可靠性的有效方法。在CDMA移动通信系统中,各种纠错码被应用于信道编码,以改进CDMA移动通信系统的纠错性能,提高通信质量。 相似文献
38.
本文基于光折变非线性光学中的光擦除和双光束耦合的基本原理,提出了一种实现非相干光多级放大的新方法,方案表明此方法是可行的。 相似文献
39.
40.
民国时期,“中央政府”先后7次公布、修改了捐资兴“图”褒奖条例.这些褒奖条例主要包括褒奖对象、褒奖等级、褒奖机关、褒奖形式、捐资方式等内容.捐资兴“图”褒奖条例是民国时期图书馆法规的重要组成部分,是一种激励性法规,其取得了良好的社会成效,对当代中国的图书馆立法不无借鉴价值. 相似文献