基于DEA博弈交叉效率的图书情报类期刊质量实证研究

对期刊质量进行评价是提高期刊质量以及影响力的主要参考途径.文章利用DEA数据包络分析法,通过DEA博弈来对23种选自《中文核心期刊要目总览》2014年版以及CSSCI来源期刊目录(含扩展)(2014—2015年)的图书、情报类期刊,以定量的方式,用实际数据作为指标,客观地对期刊的交叉效率展开评价.     

面向区域经济搞好高职学生创业教育

在新形势下高职院校应从学生的实际出发,根据院校所在地和生源所在地两个区域的经济特点,通过开设创业教育课程转变学生的就业观念,激发学生的创业意识;通过实施创业素质教育、创业案例教育、创业能力训练和创业指导等措施增强学生的创业能力,实现培养目标的创新和教育方式的创新,以便适应教育改革和发展的新需要。     

基于XML的信息素养教育课程教学资源评价系统

本系统收录全国各高校信息素养教育相关课程的教学资源,并将这些多媒体数据保存在关系型数据库管理系统中。我校乃至全国重点学科教学、科研人员在Internet上可以方便地检索和使用。同时设计评估问卷,以XML形式生成问卷,采取网络调查邀请全校师生参与评估。使用层次分析法生成决策模型对评价结果进行分析,这样可以定量方式的及时准确地获得这些资源的适用性及其在教学和科研中的价值。通过定量评价结果,可以借鉴其他院校在信息素养课程教学中的先进经验,取长补短,进而提升本校相应课程的教学水平;由于本系统通过Internet进行发布,也可以推广本校在信息素养教育教学工作中的先进经验,提升我校的知名度。     

初中历史中考单元复习策略的探讨

初中历史中考复习是对整个初中历史教学的总结,要求任课教师短时间内既要夯实基础知识,又要提升综合能力。以中考单元复习为例,进行单元复习时,尽量把握历史的发展线索,构建基本知识体系和网络,提高学生记忆的效能。     

影响与制约大学生就业的主要因素与对策研究

目前,高校普遍面临毕业生数量庞大,就业形势严峻的问题。本文通过分析大学生就业难问题现状,找出原因,并从学生、学校、政府和用人单位四个方面提出合理化对策。     

浅谈多媒体技术在政治新课改中的应用

本文探讨了多媒体技术在新课改中的运用。与传统教学相比，多媒体一改传统教学的枯燥乏味，具有无比的优越性，应当成为政治教师新课改中的有力武器。它能够紧跟时代潮流，把时代信息带入课堂，增大课堂信息容量，做到图文并茂，化抽象理论为具体形象，容易被学生接受。它打破“是什么——为什么”思维模式而是采用“为什么这样”的思维模式，有利于培养学生创新思维和创新能力。在情感教育中，多媒体一改传统的空洞说教，易于采取真实事例着眼于学生情感深处，更富感染力。     

英语教学中学生创新能力的培养

目前,外语教学还存在“费时较多,收效较低”的现象,学生还忙于应付考试,过分强调记忆,苦苦挣扎在题海中,真正的学习能力很难培养出来.因此在教学中,培养学生的能力是一个当务之急.一、培养学生创新能力的重要性课堂上学生规规矩矩坐着,面无表情地听着,唯唯诺诺地举手,小心翼翼地回答问题,显然,这种课堂气氛扼杀了学生创造思维的火花,在教学中我们应该改变过去那种过分强调“师道尊严”和“教师权威”观念下形成的权威教学惯例体系.为此,要培养学生的创新能力,教师应努力创设民主、宽松、和谐的教学氛围,鼓励学生敢想敢说、敢说敢做,张扬学生的良好个性,形成以学生为中心的民主学习环境,使学生身心愉悦,有安全感,学生才能自由地、敏捷地探索,创造火花才会迸发.教师必须精心设计,周密安排,巧妙导演;通过各种方式,激励学生的成就感和进取精神,因材施教,因人而异,着重引导学生积极思考、敢回答,对后进生不能回答问题时应耐心鼓励说:“Try again.”“Don't worry,take it easy.”“I think you can do it next time.”使不同学生都能体验到成功的喜悦和自身价值提升,对学生的消极情绪、思想顾虑、精神负担和学习困难要给予耐心指导.     

浅谈如何提高净水常规处理作用

针对如何提高水厂常规处理的作用提出了提高净水常规处理工艺技术水平,加强水厂常规处理的科学管理的建议。     

农村初中贫困生学习现状及帮扶策略研究

治贫先治愚、扶贫先扶智.让贫困地区的学生接受良好的教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径,更是功在当代、利在千秋的大事.通过问卷调查、入户走访、一对一沟通交流、数据分析,发现贫困生学习内驱力不足、偏科情况严重,但学习意愿突出.学校的评价手段、教学方法、周边的社会环境都会给贫困生的学习带来影响.政府要...