基于大数据的上海全民健身智慧服务平台建设与应用

新时代背景下,在我国智慧城市建设向全面泛在化、融合化、智敏化推进的同时,智慧体育建设成为智慧城市建设的重要内容。在全民健身上升为国家战略的时代背景下,构建全民健身智慧服务平台,实现城市体育资源的互联互通,形成结构合理、网络健全的数字化服务体系,打造集知识性、趣味性、互动性、指导性为一体的公共数字体育服务平台,推进全民健身智慧化发展,是当下亟待解决的课题和面临的挑战。基于此,通过理论研究和实践应用,提出：上海全民健身智慧服务平台建设与应用的思路、目标和任务;平台建设的框架、任务和功能;平台建设与管理相衔接、使用与运营相融合、政府指导与市场运作相结合的科学运营管理模式的构想。     

上海全球著名体育城市背景下体育文化中心的建设

上海全球著名体育城市建设背景下,建设更具全球影响的体育文化中心是一项重要的建设目标,这是基于上海深厚历史文化底蕴的时代选择。作为我国近代体育的发祥地之一,上海形成和发展了海派体育文化,体育与文化相伴而生。让体育文化立起来、让体育文化活起来、让体育文化走出去是体育文化中心建设的主要内容。基于此,提出体育文化中心建设的路径：一是培养市民养成主动自觉的运动意识和行为方式,不断提升市民的体育文化素养;二是加强以运动项目为核心的体育文化建设,塑造与弘扬体育精神的文化影响力;三是大力发展体育文化的信息化和智慧化,打造更多高品质的体育文化产品;四是发展具有上海文化特色的赛事市场和球迷文化,打响上海体育文化品牌知名度;五是传承发展体育非物质文化遗产,建设多种主题的体育博物馆等。     

日本全国体育娱乐节的发展及启示

主要采用文献资料、个案分析、逻辑分析等方法,梳理了日本全国体育娱乐节的发展历程与主要活动内容,并考察了它的整体特征与效果。,在此基础上结合上海市首届市民运动会等大型群众性体育活动的开展现状,从转变活动理念、加强活动的针对性和连续性等5个方面提出了日本全国体育娱乐节对我国开展大型群众性体育活动的启示。     

从“道家”思想看我国明、清时期武术文化的繁荣

明、清时期,我国武术文化出现了一个繁荣阶段,以道家思想为代表的中国传统哲学思想对其发展起到了极大理论支持的作用.运用文献资料法、逻辑分析法对这一时期武术文化的特点和道家思想中的一些观点进行分析比较,阐述这一时期武术文化汲取了道家思想中部分的观点作为其自身发展的理论基础,并提出其对促进当代武术文化发展的一些看法.     

基于社会认知理论对赛事媒介传播效果发生机制的解读

基于社会认知理论对赛事媒介传播效果的发生机制进行解读.认为:概念的关联性、概念激活的频繁性与新近性、概念的生动性等影响赛事媒介传播中社会认知的易接近性;赛事媒介传播影响受众行为,赛事收视行为影响受众认知,赛事信息传播形式、频率影响受众认知;在赛事媒介传播过程中,媒介帮助人们启动某些心智模式,并启动心智模式中的某些特定信息,心智模式为解释媒介影响认知行为提供了理论依据.     

我国城市中间阶层体育休闲满意度现状研究

对于任何休闲活动而言,一个人在参与活动过程中所感受到的满意度会对他继续参与此项活动的倾向产生重要影响,为了进一步推动中间阶层体育休闲的发展,对此问题进行了调查与分析。通过调查得出:我国城市中间阶层的体育休闲满意度较高,有62.7%的人对目前的体育休闲生活"很满意""较满意"。为了更为具体地把握以及更有效地提高中间阶层的体育休闲满意度,研究从8个层面来观察我国城市中间阶层的体育休闲满意度,分别为身体层面、放松层面、心理层面、认知层面、社会互动层面、环境层面、功利性层面,自我表达层面。我国城市中间阶层在这8个层面的得分均超过3分,得分最高的是身体层面,为4.12分,得分最低的是自我表达层面,为3.28分,得分超过4分的有两个层面,为身体层面和放松层面,得分超过3.5分(但低于4分)的有4个层面,分别为心理层面、认知层面、社会互动层面、环境层面,功利性层面和自我表达层面的得分超过3分,低于3.5分。可见,我国城市中间阶层的体育休闲满意度既有令人欣喜的层面,亦有一些层面的满意度还有待于提高。     

中国与经济发达国家体育人口的比较分析

运用文献资料与比较分析的方法，对中国与世界经济发达国家观赏、关心体育的人口、参加体育人口的数量、体育人口的演进、体育活动项目、国民体育价值观念、体育消费等状况进行研究。从社会学和文化学的视角，分析中国与世界经济发达国家体育人口的差异；揭示中国与世界各国国民体育价值观念、参加体育活动项目、体育消费的基本特征。     

从上海市体育人口的性别结构透视其妇女体育的开展

采用文献资料调研、问卷调查、数理统计等方法,研究上海市体育人口的性别结构。结果 认为,在上海市体育人口中,女性体育人口大大低于男性体育人口。在时制约妇女参加体育活动 的因素进行分析的基础上,为妇女体育人口的发展提出相应对策。     

社会学研究在体育教育专业课程改革中的应用分析

对影响中国21世纪初社区体育发展的重要因素进行了分析,指出了社区体育在新世纪初发展的基本格局发展形式多样;经营性社区体育服务居主导地位;社区体育内容丰富多彩.     

体育教学模式的研究

运用教育学、教育心理学、教学论和系统科学的理论与方法 ,通过研究认为体育教学模式具有整体性、操作性、实践性、针对性和优效性特征 ,其结构包括教学指导思想、教学程序、教学过程结构与教学方法体系和教学条件四个层次。根据体育教学目标和任务的功能结构把体育教学模式分为三种类型八种体育教学模式。