我国科技型中小企业技术创新基金项目设置问题及对策研究

本文对我国科技型中小企业技术创新基金成立10多年来项目设置方式进行系统研究,指出其存在的问题,借鉴美国、英国等国相关计划对科技型中小企业创新活动的支持方式,对改进我国科技型中小企业技术创新基金项目设置提出几点建议。     

基于WEB的煤炭资源管理信息系统的设计

煤炭资源管理主要由各煤炭企业地质测量部门提供基础数据,并向各级煤炭资源管理部门提供矿产资源统计基础表等文件。其中,储量报表的数据获取和形成,以其数据量丰富、数据关系复杂等特性,在煤炭资源管理的整体流程中处于重要地位。另外,煤炭资源的重要性、稀缺性和不可再生性以及煤炭资源开发中存在的开采浪费等问题使各级煤炭资源管理部门、煤炭企业日益关注煤炭资源的信息化管理。     

多媒体技术在大学英语写作教学中的运用

多媒体技术已成为英语教学中的一个重要手段。英语写作教学由于有了多媒体技术的辅助,一改传统的、刻板的方法,教学内容更加丰富,效果更加显著。在今后的大学英语写作教学中,教师应充分利用多媒体技术,找到更适合大学英语写作教学的模式和策略,使写作课程教学更完善、更现代化。     

中职生形体教学初探

形体课是对学生进行形体艺术教育的课程,现已成为职业中等专业学校的一门专业课程,也是当今职业教育不可或缺的一部分。但是在中职生形体课教学过程中,仍有不少影响形体课教学质量的因素,本文就如何调动中职生学习形体课的兴趣,探索有效的教学模式和方法,改革形体课的评价方法等进行了有益地尝试。     

论高职院校商务英语专业课程的教学改革

不同于普通高校,高职院校对学生的实际操作能力要求较高,因此要求学生在校就能掌握工作岗位需要的能力.商务英语专业的课程教学也必须坚持以"工作过程导向"为指导,才能符合社会的需求,培养出合格的商务人才.     

高校教师职业心理素质探析

高校教师作为从事一种专门化职业的道德引导者、思想启迪者和心灵开拓者,更是人才培养教育情境中的主体之一。良好的职业心理素质会促进高校教师在教育教学实践中更好地完成自己教育、教学工作。本文将从高校教师的职业理想、职业价值观、职业信念和职业角色四个方面简略地进行论述。     

丹麦空间技术协同发展策略研究

梳理丹麦政府关于空间技术的国家战略文件,基于三螺旋理论,从政府、科研机构和产业的角度剖析丹麦空间技术政产学研合作发展的基本策略,分析各主体的角色和相互交叉、彼此协同的职能,构建三螺旋模型,剖析该模型形成的外部要素、内在动因和衍化机制。在此基础上,总结相关经验,对影响中国经济社会发展却整体能力有待提升的关键技术研发的政产学研协同提出参考建议。     

社会科学定性研究中系统方法的操作化分析

系统观点是普遍认可的科学方法.要真正做到系统思考、系统分析对象,必须对系统方法的整体性原则作进一步操作化,使系统方法成为可以直接运用的思维方法和研究方法.运用比较方法可以将系统方法操作化为结构分析方法、动态分析方法、功能分析方法、反馈分析方法.     

高职非专业学生计算机应用能力培养模式探讨

对高职非计算机专业学生实行1＋X模式培养,有助于解决目前高职院校非计算机专业教学中存在的一些问题,切实增强学生计算机应用能力,提高学生的综合素质,使学生毕业后能迅速适应岗位需要,并具有在岗位上持续发展的能力。     

高等学校一种新的教育理念——《中国大学创新创业教育发展报告》述评

近日,看了万卷出版公司出版的曹胜利、雷家辅的力作<中国大学创新创业教育发展报告>,感到眼前一亮,受到很大的震撼.出于偏爱,一天内连读两遍,仍爱不释手.