论问题式教学法在《旅游市场调查与分析》课程教学中的应用

《旅游市场调查与分析》是高校旅游管理专业一门重要课程,且应用性极强。该课程的核心教学目标是使学生能够掌握并熟练应用各种旅游市场调查与分析方法,最终解决实际调研问题。文章结合这一教学目标主张将问题式教学法引入该门课程的教学过程。在分析了问题式教学法与《旅游市场调查与分析》课程的契合性之后,提出了应用问题式教学法的具体措施,以期提升该门课程的教学效果。     

产权制度与国有企业改革的进一步探索

产权制度改革是国有企业改革的核心，通过多年的实践，它仍不能解决国有企业的所有问题。两权分立同样存在企业所有者和经营者在利益、信息、责任方面不对等的特点。采用国有股上市流通、鼓励经理人员持股、采用充分竞争的经理市场选择经营者等措施可解决一些问题，但最终仍然要通过培育充分竞争的市场环境才能有所突破。     

归一化卡诺图及其在时序网络设计中的应用

本文论述了触发器的文字激励表和状态控制函数的归一化卡诺图,指出它在求最简时序网络中能够简化设计过程,最后通过序列检测器和多模计数器设计说明归一化卡诺图的实际应用.     

科学素养评价工具的建构

开发评价工具首先要明确所要测量的目的,制定建构图,再根据建构图编写题目。通过学生能力国际评价(Programme for International Student Assessment)PISA2006中国试测研究的实践,分析和展示了PISA科学素养评价工具建构的过程。PISA科学素养评价工具的建构对于研究如何考查学生综合能力,改进我国基础教育评价工具有十分重要的启示和借鉴意义。     

纺织与文明

纺织伴随着人类文明诞生与发展，纺织品不是一种简单的产品，它满足着人们物质和精神的双重需要，体现了世界不同文化的特征和人们对文化的追求，它的存在形式，发展和变化又与人类其他文化现象相联系，同处于一个文化大系统中从而表现为既是人类文化的产物，又是其表征。     

营销因素的主成份分析

运用主成分分析法对市场营销的诸多因素进行分析，把影响市场营销的诸多因素，简化成几个综合成分，从而为营销人员和管理人员提供参考，为企业的发展和调整提供一个简单有价值的方法。     

利用思维导图培养学生地理思维能力浅探

用思维导图工具教学,不仅可以让学生掌握良好的思维方法,形成良好的思维习惯,而且有利于促进学生发散性思维的培养和综合思维能力的提升,使学生的思维更加活跃,让学生的地理思维能力发生质的飞跃。     

韶关旅游业市场战略探讨

发展旅游业应具有战略远见，本通过对韶关旅游业的有关形势分析，确定了我市旅游市场战略的目标，并提出了实现目标的包括选择目标市场、优化产品结构和开展旅游宣传的市场对策。     

谈教育市场的开放与中国高职教育的发展

面对即将开放的教育市场,高职教育如何在新的游戏规则中生存、发展,无疑是一个非常重要的问题。要把高职教育做强做大,必须建立市场主导型的运行机制,适应产业结构的变化,走产学合作之路,多元化办学,实施面向国际的人才培养模式,提高人才的综合素质,提升高职教育的层次。