纺织品贸易争端发展中成员如何“与狼共舞”

在全球贸易发展进程中，WTO和各成员国都在为创造公平的贸易环境、制定合理的贸易规则而努力。但现行的WTO规则却隐藏着实质的不公平，规则的制定过程、形式与内容以及执行结果都明显偏袒发达成员，而忽略了发展中成员的平等权利。包括中国在内的广大发展中成员，不能天真地认为加入WTO就能自然地获得与发达国家平起平坐的权利，要想分享贸易自由化的盛宴，首先要学会如何“与狼共舞”。     

国际农产品贸易的发展趋向与中国战略选择

第二次世界大战以来，国际农产品贸易的作用日益增大、结构日益多样化、竞争愈益加民保护主义日益严重、国际价格日益低落、集团化趋势日趋明朗，以及跨国公司在农卢品贸易中的作用愈来愈大。针对上述情况，中国在农产品贸易战略选择上的思路是：确立从资源配置角度发展农产品贸易的战略思想；尽快理顺农产品价格体系，加速与世界价格体系接轨，通过价格机制促进我国农产品贸易的发展；调整农产品贸易结构，积极发展高产值、高品质产品及加工品出口，促进贸易多样化。     

国际贸易中环境污染成本内部化问题分析

从环境成本内部化效应成本分析证实:国际贸易与环境保护之间的矛盾与协调之间的问题日益突出,其根源是因环境外部性引发市场失灵,价格无法反应环境成本,从而形成价格扭曲。综合产品竞争力、环境成本、资源的利用效率等因素。改善产业与产品结构,制定和完善环境标准,加强环境立法和执法,并应用环境税消除环境成本,以加快环境成本内部化进程,实现环境资源的优化配置。     

对输入型通货膨胀压力问题的初步探讨

输入型通货膨胀是指在开放经济条件下,国际市场的价格变动通过国际贸易、资本流动等途径,导致一国国内经济产生通胀压力的现象。2003年     

千亿顺差亟待贸易平衡

千亿顺差从何而来 中国外贸总额在2005年突破14000亿美元，贸易顺差1000亿美元。1000亿美元已经超过了世界上很多国家的外汇储备总值，甚至超过了很多国家的年度外贸总值。假如任其发展的话，中国膨胀的贸易顺差不太可能会自然缩小很多。种种迹象显示，伴随着巨额顺差将是新一轮的贸易摩擦，和更大的人民币升值压力，而中国数以万计的外贸企业，和在全球的“中国制造”也将迎来一个越来越“紧”的国际贸易环境。     

国际贸易的成本分析:视角与方法

针对“全成本塑造比较优势”之命题,夏先良(2011)认为这是对国际比较优势规律的误解.事实上,国际贸易活动作为马克思经济学中的流通环节,不仅影响价值实现,而且参与价值创造.经济学中的成本是使用或耗费资源要素的过程中所不可避免的最高代价.从内涵看,“全成本”是使用一切资源要素的代价总和;从外延看,“全成本”是以生产成本、交易成本、环境成本和代际成本等为子系统的动态开放系统.全成本既是一种机会成本,也是一种国际(必要)成本,从“全成本”视角来分析比较优势和国际价值,可发现它们是统一的.为了实现贸易增长、技术进步、制度创新、生态环境保护与可持续发展的有机统一,必须在生产成本的基础上充分将交易外部性、空间外部性和时间外部性内在化并构造“全成本”范畴,以其作为形成比较优势和国际价值的基础.     

中国国际贸易学会2015年“中国外经贸发展与改革”征文启事

贸学会字[2015]8号2015年是我国全面深化改革的关键之年,是十二五规划完成的收官之年,也是协调推进"四个全面"战略布局之年。中国外经贸的发展与中国经济一样已经进入新常态,既面临着严峻的国内外形势的挑战,也面临着发展的新机遇。中国外经贸在全面深化改革中,如何对待新常态,引领新常态,在党中央提出的"一带一路"、"加快实施自贸区战略"等重大战略中如何开拓新格局,提升竞争力,迎来新发展。这成为2015年我会征文的主题。据此我     

地方高校双语教学的“变”与“恒”——以兰州交通大学国际经济与贸易专业为例

地方高校在践行双语教学过程中,应始终把握好"变"与"恒"的辩证关系。基于兰州交通大学国贸专业13年的双语教学实践,总结出其在"双语动因、双语师资、双语课程"三个方面所表现出的"变中有恒",并进一步以国际贸易学(双语)课程为例,总结出其在"双语教材、授课对象、教学方式"三个方面所表现出的"恒中有变"。提出应巩固地方高校双语教学成果,在稳步推进双语教学的过程中,继续把握好"变"与"恒"的辩证关系,做到"变中有恒,恒中有变"。     

少数民族地区国际贸易单证实务教学中的问题及对策研究——以新疆师范大学商学院经济学专业为例

国际贸易单证实务是一门综合性外贸实训课程,其制作与流转的全过程就是国际贸易项目实施的全过程,对于外贸企业是否能够顺利结汇起着举足轻重的作用。针对少数民族地区国际贸易单证实务教学中出现的"教"与"学"两方面的突出问题,提出提高少数民族学生的英语水平,激发学生的学习动力,发挥学生的主体地位,重视实践教学,加强校企联合等对策,以期更好地实现国际贸易单证实务课程的教学目标,培养合格的外贸应用型和复合型人才。     

内生比较优势、国际贸易方式与收入分配:一个新兴古典框架

现有理论重点关注国际贸易的基础、结构及结果,而忽视了对国际贸易主体在哪里、为什么在那里以及国际贸易服务由谁提供、为什么由其提供的国际贸易空间嵌入方式研究。文章运用新兴古典经济学的理论分析框架,揭示了内生比较优势、交易效率对国际贸易买卖双方劳动分工结构的演进,进而对国际贸易方式变迁作用机理及影响路径。研究发现,内生比较优势与交易效率优势的动态变化是国际贸易买卖双方选择劳动分工模式的根本动力,分工模式的演进伴随着国际贸易方式由独立式向嵌入式演进的初期萌芽、形成发展到全面拓展跃迁。更为重要的是这一过程不仅具有优化资源配置效应,而且具有缩小贸易各方收入差距的分配效应。充分发挥和利用内生比较优势与交易效率优势是推动特大型市场集聚区向全球网货中心、贸易中心及信息发布中心升级的有效路径。