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| 地方高校双语教学的“变”与“恒”——以兰州交通大学国际经济与贸易专业为例 | |
| 引用本文： | 宋结焱,孙云燕,袁杰.地方高校双语教学的“变”与“恒”——以兰州交通大学国际经济与贸易专业为例[J].黑龙江对外经贸,2015(3):153-156. |
| 作者姓名： | 宋结焱 孙云燕 袁杰 |
| 作者单位： | 兰州交通大学 经济管理学院,甘肃 兰州,730070 |
| 基金项目： | 兰州交通大学校级本科教学改革项目(项目编号JG2012Y18)；2013年度兰州交通大学校级教学团队项目。 |
| 摘 要： | 地方高校在践行双语教学过程中,应始终把握好"变"与"恒"的辩证关系。基于兰州交通大学国贸专业13年的双语教学实践,总结出其在"双语动因、双语师资、双语课程"三个方面所表现出的"变中有恒",并进一步以国际贸易学(双语)课程为例,总结出其在"双语教材、授课对象、教学方式"三个方面所表现出的"恒中有变"。提出应巩固地方高校双语教学成果,在稳步推进双语教学的过程中,继续把握好"变"与"恒"的辩证关系,做到"变中有恒,恒中有变"。 |
| 关 键 词： | 高校 双语教学 恒 变 国际贸易 |
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