从心理学角度分析中职学生所存在的几个特征

心理现象是心理学的研究对象,是心理过程和个性心理特征的统一体。本篇文章主要从心理学角度来说说当代中职学生由于心理原因所产生的几大特征。     

过把瘾

一些文章中提到了剩余浮力。浮漂有浮力(实际上是水对浮漂产生浮力)，当浮漂全部浸入水中．水对它产生的浮力最大。浮漂如果有一部分漂尖露出水面，就认为它有剩余浮力。     

奥林匹克全球化时代的体育民族主义

全球化是近代体育产生的时代背景,后者也具备国际主义与民族主义共存的意旨。奥林匹克运动的全球化催生了和平国际主义的理想;另一方面,体育的国际竞争增强民族认同感、提高民族凝聚力。伴随奥林匹克全球化进程,政治民族主义的刚性对抗被文化民族主义的"软实力"博弈所取代,各民族体育文化的多元与共生景象日益显现。     

大概念统摄下的篮球大单元之“跑空位”教学设计

<正>一、大单元设计思路体育大单元教学设计是指从学科内容的整体性、学生学习的整体性、学生发展的整体性出发,把相对独立且内在关联性强、共同特征多的学科内容进行整合和重组,并将整合和重组后的内容作为一个相对独立的教学单元,以此为单位进行整体分析、整体设计、整体评价,以凸显学科知识的整体性与关联性,追求整体大于局部之和的教学。大单元教学的核心是由零散走向关联;由浅表走向深入;由远离生活需要走向实际问题的解决。