浅析高职对日软件外包专业人才培养中的日语教学

随着我国对日软件外包行业的迅速发展,人才短缺问题日益严重,尤其是具有一定日语基础的软件开发人才的稀缺已经严重遏制了这一行业的发展势头。在国家大力提倡高校培养服务外包人才的大环境下,我院积极探索对日软件外包人才的培养模式,组织开展日语教学模式探讨,通过对课程设置,教学方法,教材选用等方面进行调整,努力培养符合行业要求的对日软件外包人才。     

动物家园

教师充分利用环境资源,把幼儿学习和生活中感兴趣的题材进行拓展,有机生成主题活动“动物家园”。幼儿利用一些废旧材料大胆想象,运用撕、剪、贴、画等技能进行简单的艺术表现活动,有效地发展了动手操作能力、想象创新能力。幼儿在做中学、玩中乐,身上的天性得以淋漓尽致的发挥,游戏的内涵及魅力就在这种情境中逐渐丰富起来。     

用自制教具助力物理教学

自制教具在物理概念和物理规律的教学、突破教学难点、纠正学生的错误前概念、显现难以观测的物理现象等方面有较好的促进作用。提高了物理教学的效率,也提高了学生的科学素养。     

江苏科技公共技术服务平台建设与思考

主要介绍了江苏省科技创新平台体系,系统分析了公共服务平台建设情况、主要做法、运行成效及存在的问题,并提出了"十二五"平台建设思路与发展方向以及相关建议。     

教学内容创生，让过程演绎精彩

新课程改革注重让学生体验知识获得的过程和方法，注重培养学生独立思考、大胆质疑的思维品质。教学内容创生，通过教师对教材的整合优化，创设符合学生实际的问题情境，师生在课堂上对话合作，生成出丰富教学资源，使教学成为师生共享共进的过程。[第一段]