浅议党报的主流地位及突围之策

在当下中国社会的语境中,“主流媒体”一词的涵义并不清晰,十分容易使人误解。如果不明确其涵义,将对新闻事业的改革造成方向性的误判,党报的发展路径也会因此出现偏差。在媒体融合的背景之下,作为主流媒体的党报遇到了新困难,也迎来了新机遇。主流媒体只有对自身进行准确定位,在永葆“本色”的前提下锐意改革,求新求变,才能巩固主流地位,在复杂的舆论场中占领制高点。     

试论体育新闻标题的风格化表达——以国足引发的媒体狂欢为例

体育新闻有与体育运动本身特性相匹配的超越性、审美性、娱乐性、灵动性,因而具有天然的可塑性.中国足球则是社会公共领域中一个广受关注且持久的热点话题,是一个众声喧哗、论域极为宽泛的对象.媒体对国足新闻的报道早已不满足于简单的信息传递,而是演化为了一场话题狂欢和娱乐盛宴,其标题大战集中呈现了体育新闻标题的巨大张力和创造力.     

初中数学教学中新课程理念的体现

新课程改革以课堂教学改革为核心,以转变教学理念为先导,以提高教学质量为目标。因此在教学中,我们必须以课程改革为契机,时刻体现新课程的基本理念。     

依法治国需要重视的几个问题

建立法治国家，必须从我国实际出发，渐进深入。尤其应重视诸如“法律体系欠完备、欠统一”、“缺乏严格公正的执法制度”、“法律职业非专门化现象严重”、“监督机制不完善、配套协调性差”等问题，并采取积极措施。     

让初中数学课堂教学真正探究起来

《数学课程标准》指出：＂动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式.＂其核心理念就是＂以学生的发展为本＂,强调探究性教学,强调合作学习.在初中数学教学中,开展探究性教学,是对旧教学观念、模式提出的挑战,也是培养学生创造精神和实践能力的重要途径.     

体育评论的基本类型及素养分析

在信息爆炸而独家新闻日益稀缺的时代,评论的价值尤显重要。作为体育新闻报道中重要的一个组成部分,今日之体育评论呈现出百家争鸣的局面。要想成为一个优秀的体育评论员,除了具有广博的知识,更需要独立思想和自由精神。     

主题图和本体在知识化金融培训系统构建中的应用研究

针对金融行业培训系统课程资源的多样性、资源间缺乏有效组织而造成的学习资源难以重用、不能满足个性化用户学习需求的现状,该研究提出了一种基于知识工程技术的实用化解决方案。文章首先对比分析了主题图和本体的技术和应用特点;其次,融合和利用它们在资源的结构化、知识化描述等架构方面的不同优势,设计了基于主题图和本体的金融知识体系框架。文章还分别采用主题图和本体最通用的开源工具Ontopia和Protege,初步构建了金融领域知识网络的原型,以示范说明主题图和本体在整个金融知识体系结构中的应用,为后期大规模开发知识化金融培训系统奠定了基础。最后,简要阐述本研究的结论、相关评价和今后的研发工作。     

施乐彩色复印机的发展

本文简述施乐彩色复印机的发展,并具体阐述施乐Ａ９３５型彩色复印机的主要特点。     

科学数据共享平台的数据管理研究

运用公共经济学等相关理论对科学数据共享平台的数据进行了分类,提出了以数据付费管理、数据标准化管理和数据收费管理为核心内容的平台数据管理框架,建立了付费管理、数据标准化管理和数据收费管理的方法体系,为我国科学数据共享平台建设的不断推进和有效的数据管理提供了重要的思路和政策参考。