首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   64725篇
  免费   339篇
  国内免费   499篇
文化教育   65563篇
  2024年   137篇
  2023年   618篇
  2022年   480篇
  2021年   701篇
  2020年   955篇
  2019年   947篇
  2018年   600篇
  2017年   930篇
  2016年   1396篇
  2015年   2510篇
  2014年   5577篇
  2013年   4082篇
  2012年   4707篇
  2011年   4836篇
  2010年   4241篇
  2009年   4075篇
  2008年   4590篇
  2007年   3524篇
  2006年   2776篇
  2005年   2806篇
  2004年   3309篇
  2003年   3029篇
  2002年   2218篇
  2001年   1718篇
  2000年   1845篇
  1999年   613篇
  1998年   396篇
  1997年   342篇
  1996年   365篇
  1995年   283篇
  1994年   238篇
  1993年   181篇
  1992年   145篇
  1991年   124篇
  1990年   156篇
  1989年   89篇
  1988年   9篇
  1987年   2篇
  1986年   6篇
  1985年   1篇
  1984年   2篇
  1983年   1篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 19 毫秒
11.
在解高中化学有关习题之时,守恒法是最常用的一种方法,其是把参与化学反应的反应物以及生成物间的总质量、某个元素质量的守恒当作基础,进而可以对所求物质的量加以准确计算。对守恒法加以熟练运用,可以对解题步骤进行简化,使得解题效率有所提升,实现准确快速的解题。本文以概述化学当中的守恒法为基础,对守恒法在高中化学之中的具体运用加以探究。  相似文献   
12.
《体育师友》2019,(3):76-78
采用文献资料、调查问卷和专家访谈法等研究方法,对高校公共体育学生团队合作沟通能力分解为与人交流能力、团队合作分工能力、团队执行协调能力进行研究分析,得出通过体育拓展项目学习,有助于提高学生的合作沟通能力。  相似文献   
13.
PBL(项目式学习法)教学法不同于传统的讲授式教学,是以问题为基础,以学生为主体,以教师为辅助,以反馈为促进的教学方法,其与口译教学的结合更有利于学生发挥主观能动性,调动其学习积极性,提高学生解决问题的能力,使学生从被动的接受者变成知识的构建者,从而加强了口译教学的效果,并有利于学生的终身学习。  相似文献   
14.
目前高校大学英语课程依然在课程定位,教学模式等方面不足以满足当今社会需求,文秋芳教授提出的"产出导向法"理论体系在教学内容、教学模式、教学评价等多方面实现了教学改革,极大程度地提高了教学质量,顺应了时代发展需求。  相似文献   
15.
16.
17.
18.
钟道隆先生发明的逆向英语学习法包括“听写说背想”五个方面。从听入手,然后听写,跟读,背诵到总结提高。这个方法能帮我们切实提高英语水平和考试成绩。该文主要探讨如何用逆向英语学习法提高听力考试成绩。  相似文献   
19.
[目的/意义] 灰色预测法可有效处理情报研究中广泛存在的小样本数据,通过对灰色预测法在情报研究中的应用情况进行梳理,总结其在应用过程中存在的不足,为灰色预测法在情报研究中的进一步应用提供参考。[方法/过程] 通过综述情报研究中涉及灰色预测法的相关文献,从数据选取、模型构建和解决的问题等方面对情报研究中灰色预测法的应用进行概述,总结当前情报研究中灰色预测法的应用所存在的问题,并提出改进建议。[结果/结论] 在方法应用上,已有研究主要采用数列灰预测,且模型集中在单变量灰色预测模型,根据预测对象不同,灰色预测法已经在包括期刊分析、图书馆运行管理、热点主题分析及科研机构评价方面得到了很好的应用,未来可根据预测对象特点及研究目标尝试不同的灰色预测方法,扩宽灰色预测法在其他方面的情报研究问题中的应用。  相似文献   
20.
小朋友在学习人教版小学数学六年级下册第四单元"比例"的内容时,常常会遇到改写比例式的题目,例如:根据乘法算式3×40=8×15改写成比例,你能写出几个不同的比例?稍有不注意,就容易出现数的混乱导致错误,怎么办呢?今天我们就一起来研究一种改写比例的巧妙方法——"首项定位"写比例。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号