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11.
从本质意义上讲,游戏教学更重要的是"玩、思、导、学"相结合,通过教师有目的性的帮助和引导,让学生在玩耍中自主自发地思考,勇敢交流,发挥自身潜能,完善个性。本文将游戏的本质性意义充分运用至定向运动课程教学过程中,在分析二者关联性及该方法的积极性影响基础上,重点从对教师的要求方面,提出引入这一方法在实践过程中的现实困境。  相似文献   
12.
新闻报道并非自然地、片面地反应社会生活的实际问题。新闻的最大意义在于能够在新闻报道中,通过汉语言把民族的精神、文化以及文明三者有效地结合起来。从这点来看.新闻媒体记者采访过程中的采访与记录,是媒体的情感和理想的充分表达,这就需要遵循美的规律,让新闻报道的信息选择指向与观众的需要相符合。  相似文献   
13.
加入WTO后我国产业技术发展战略与应对模式   总被引:8,自引:0,他引:8  
1 前言 加入WTO之后,我国各项科技工作也必将受到影响,也必须要有一定的应对措施。科技与经济的发展是相互影响、相互促进的。科技的发展最终是要提高生产力发展水平。生产力水平的提高的一个重要方面就是经济发展。科技要与经济结合,转化为实际的生产力,最终还是要向各产业渗透,充分发挥科技对经济的推动作用,以及经济对科技的拉动作用。而且,从一定意义上来讲,一个产业最终的竞争力取决于其技术能力的强弱。所以,必须从产业层次来探讨加入WTO后我国科技发展的对策。  相似文献   
14.
新课改倡导:在语文教学中以学生为主体。师生之间平等交流.有效利用教学中出现的生成性资源……那么,如何把握好语文课堂教学?  相似文献   
15.
目的:对广西汉族学生体质状况进行分析及原因探究,为深入研究和干预决策提供参考。方法:测试指标分为身体形态、生理机能和身体素质等,按照《2005年全国学生体质健康调研工作手册》中规定的检测项目及检测细则进行检测,同时就2011年广西学生体质健康与阳光体育运动的开展情况,对各级各类学校主管领导进行调研访谈并向体育教师和学生发放了问卷。采用SPSS常规统计方法。结果:广西汉族学生身体形态发育水平总体提高;生理生化的功能水平有所改善;身体素质和运动能力水平有所提高。结论:从体育锻炼不足、学业压力沉重、营养过剩或营养不良、体育教学效果不佳、家庭环境的影响5个方面对广西学生体质状况进行了原因分析,并提出了牢固树立"健康第一"指导思想;加强科学锻炼;减轻学业负担,保证睡眠,合理饮食等一系列对策。  相似文献   
16.
黎慧  刘旭明 《考试周刊》2007,(15):85-86
“计算机组成原理”是计算机专业中一门非常重要的专业基础课。文章对该课程的特点和教学难点进行分析,对教学提出了一些可行建议。  相似文献   
17.
我国边疆民族地区幅员辽阔,人口居住分散,现代远程教育在这些地区的发展具有特殊的意义.本文结合中央广播电视大学西藏学院自成立以来在西藏的实践,总结6年多来利用现有的远程教育系统为构建西藏学习型社会和终身学习体系做贡献的办学经验,探索在边疆民族地区开展现代远程开放教育的思路.  相似文献   
18.
刘旭明 《西藏科技》2010,(11):77-78
在信息技术和社会经济迅猛发展的时代,网络的迅速普及和现代教育理论的不断发展,使得高校的教学模式也随之发生变化,现代教学手段正逐步得到广泛应用。要求我们必须更新观念,积极适应新时代。  相似文献   
19.
1998年技工学校生源大幅度下降和毕业生就业率的持续低迷,让教职工真切地感到了生存的危机。报考学生人数的急剧下降,带来的直接后果之一,是新生素质的大幅度下降。其实,新生入学成绩差还只是一个表象,很多学生不仅学习基础差,与技校教学无法衔接,非智力因素更...  相似文献   
20.
刘旭明 《教学与管理》2012,(27):154-155
心理障碍是指一个人由于生理、心理或社会原因而导致的各种异常心理障碍心理过程、异常人格特征的异常行为方式,是一个人表现为没有能力按照社会认可的适宜方式行动,以致其行为的后果对本人和社会都是不适应的[1]。体育运动心理障碍则是指个体在进行体育运动时因内心感受到一种无法战胜的困难  相似文献   
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