第十三届世界杯赛进球的情况与分析

射门得分与限制射门得分乃是足球比赛中攻防矛盾斗争的焦点,运动员的竞技水平,足球队的比赛成绩,归根结底均将受其制约与检验。我们通过反复观看第十三届世界杯足球赛录相,对52场比赛中共132个进球     

锤炼竞争优势:体育院校高水平运动队发展战略

从资源基础、竞技产出和“后竞技”发展风险的综合视角,审视体育院校高水平运动队所处的现实格局。指出:体育院校高水平运动队正面临着难得的发展机遇。提出:体育院校高水平运动队的战略规划应着眼于锤炼持久的竞争优势,遵循由强到大的基本路径,以保证运动员的全面发展为基本前提。这一过程中,政府的作用表现为构建体育院校良好的发展平台和竞争环境。     

盲人五人制足球比赛特征分析

采用文献资料法、访问调查法等,对盲人五人制足球竞赛规则特征、技术运用特征、战术运用特征、临场指挥特征、管理特征等进行分析.认为:在盲人五人制足球比赛中,裁判员应用语言将判罚结果告知运动员;技术运用总体较单调,传球少、运球多;战术运用较简单,单兵作战多、传切配合少;为提高指挥效果,引导员应优化指挥语言技巧.     

新形势下我国高校竞技体育管理体制模式研究

分析了新形势下我国高校竞技体育管理体制的现状、存在问题、基本特征.认为高校竞技体育管理体制的改革、发展,从政府主导型走向政府与社会结合型是一次体制创新,更是一次制度创新.指出新形势下我国高校竞技体育管理体制的改革、发展必须符合现代高等教育和高校竞技体育发展规律,建立具有中国社会主义特色的政府与社会结合型"三级"管理体制模式.     

运城学院本科教学工作评估系统的设计与开发

运城学院是一所新升格的地方性本科院校,学院许多教学资料的建设及整理迫在眉睫。以教育部本科教学水平评估指标为框架,利用计算机网络信息化技术对评建的支撑材料和学院校情数据进行整合、管理,形成可以全面展现学院发展全貌的管理信息系统。其中采用.NET技术及MS SQL Server 2000数据库,实现了该系统,对学院评建工作起到了非常重要的作用。     

新形势下我国高校竞技体育现状及发展策略

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,对新形势下我国高校竞技体育取得的成绩及存在的问题进行分析.提出我国高校竞技体育的发展策略:逐步取消试点申报政策,形成多种形式的项目布局;扩大招生比例,加快"一条龙"培训体系建设;推进教练员岗位专职化,引入教练员职称评聘制度;完善竞赛体系,打造赛事品牌;构建政府与社会结合型的三级管理体制;构筑科技创新平台,实施科教兴体战略.     

我国足球教练员培训中若干问题分析

查阅相关的献资料和注册信息，借鉴足球发达国家的教练员培训经验，在大量的调查、访谈基础上，综合分析目前我国足球教练员培训中的突出矛盾与典型问题，并提出相应的完善措施和改革建议，倡导引入多元化的培训体系。     

上海市体育学类《大众足球》精品课程建设的启示

以上海市市级精品课程《大众足球》为个案，从教学队伍、教材、教学内容、教学方法和手段、评价模式、网络建设等方面，对高校体育学类术科精品课程进行探讨。认为《大众足球》课程的精品特质体现为：放眼社会需求、立足学校实际、教学理念先进、师资团队合作、课程内容新颖、教学方法创新等。同时，从课程开发、师资团队建设、教学模式创新等方面阐述该课程对其他术科精品课程建设的启示。     

踢球技术力学原理的探讨

足球运动顾名思义需要用足踢球。一场精彩的比赛,传球数可高达1000次左右,平均约二分钟就射一次门。因此不断改进踢球技术,对提高足球运动水平具有重要意义。踢球技术的动作方法种类繁多,但万变不离其宗,关键均在于要踢得准确、有力。为此本文运用力学的基本知识,分析踢球技术基本原理,依据原理提出技术上的要点,供同志们在教学和训练中参考(涉及例举均以正脚背踢球为例)。     

对中锋技术运用情况的初步调查

中锋在球队中至关重要。他处于射门得分最关键的地区,是进攻的矛头。矛头锋利的程度如何,对全局影响甚大。为了探讨现代足球中锋技术运用的一般情况,深入了解我国青年队中锋技术运用的状况,特结合一九八一年“中青杯”赛进行了专题调查。在临场统计时:(1)