构建综合医院继续护理学教育院内培训体系的思考

随着现代医学、护理学及其边缘科学技术的飞速发展，我国综合医院继续护理学教育(continuing nursing education，简称CNE)工作也在不断加强。由于院内培训仍是护士继续教育的主要途径，因此院内培训体系的构建也应日臻完善。笔者认为，构建综合医院CNE院内培训体系应包括培训管理体制、培训制度与考核、培训的程序和方式及课程的开发与实施、培训的基础设施建设。只有该体系的构成，才能使CNE院内培训进一步向规范化和制度化迈进。     

欧洲心血管手术危险因素评分系统简介

现代医学的发展,使心血管外科中高危病人的比例明显增加。心血管外科、麻醉科医师亟需一个量化的评估体系对病人的围术期危险性进行术前评估。急性生理学和慢性健康状况评估(acute physiology andchronic health evaluation,APACHE)评分系统是最经典的危重病人病情和预后评估体     

顾昕：投入医院还是投入医疗保障体系？——中国医疗改革的一项战略性选择

针对“看病难”、“看病贵”这一社会问题，一般的公众甚至不少政府官员都把矛头指向市场化的医院，尤其是公立医院，指责罔顾社会公益。公立医院的管理者和医生们则大呼冤枉，他们反过来抱怨政府可怜的投入不仅无法维持医院本身正常运作，甚至无法保障医护人员的基本生存。由此一来，似乎问题也容易解决，那就是政府追加投入，事实上，要求政府增加医疗卫生事业投入的呼声此起彼伏，这在3月召开的“两会”上得到了充分的体现。     

浅谈药品生产的过程质量控制

过程质量控制是保证药品质量可靠的、有效的手段.做好过程质量控制,首先应建立完善的质量保证体系,应建立切实可行的过程质量控制体系文件.生产操作人员是过程质量控制的主体,应做好生产操作人员的培训工作.应持续改进.不断完善过程质量控制体系.应制定完善的质量奖惩机制,确保过程质量控制体系的有效运行,切实做好药品生产过程的质量控制,以确保药品质量.     

以法律为准绳确保用血安全足量

全国各地的血液中心和中心血站是承担政府赋予的采集、提供临床用血任务的机构，建国以来我国陆续出台了一系列法律法规，其中包括血站管理规章，各项技术标准和规范等制度，基本上形成了保证血液安全足量的法制体系．规范了行业行为，促进了各级采供血机构的建设和发展。通过北京市红十字血液中心四十余年的发展实践．足以证明我国的法律法规在血站发展以及工作中有着巨大的规范约束与指导作用．充分保证了首都供血的安全足量。[编者按]     

广西：着力解决看病难看病贵

日前召开的广西壮族自治区卫生工作会议提出，今年将进一步完善公共卫生体系建设，加快推进新型农村合作医疗制度，大力发展城市社区卫生服务，严格医疗卫生服务监管，着力解决人民群众关心的突出问题。     

创办高职教育应加强教学管理

高等职业教育是一种为适应社会需要而诞生的新型高等教育模式，具有和普通高等教育不同的教育特征。自从我校开设高职专业以来，在教学管理工作方面进行“提高认识，抓住本质，突出教学的中心地位，在提高教学质量上下功夫，注重教育思想和人才培养模式改革”的大胆尝试，取得了较好的效果。１围绕培养目标，提高专业认识，明确办学目的，抓住办学本质高职教育的培养目标是技术应用型人才，因此我们确立高职教育“以技术应用能力的培养和职业素质的教育为主线”的教学理念，要求理论教学的重点在于强化理论知识的应用；基础理论教学以应用为…     

亟待规范的药品编码体系

随着药品流通领域改革的不断深入,国家对药品价格管理采取了多种形式:国管价格、省管价格、最高零售价、药品集中招标采购等,对遏制药品虚高定价,还利于百姓,彻底转换药品采购管理模式具有重要意义。但要真正规范和完善药品管理,当务之急必须规范药品编码,它的惟一性是药品营销的需要,也是利用Internet进行药品招标采购的基础性工作。1原因及现状1.1标准化不够规范的药品编码是药品通行的“身份证编码”,具有惟一性和永久性。药品编码化最直接的好处:首先,是可以方便人们记忆种类各异、品名繁多的药品,简化手续,提高工作质量和工作效率,有…     

加强临床教学管理，提高临床教学质量

为了圆满完成教学任务，提高临床教学质量，近年来不断采取各种措施。加强临床教学管理工作，通过这些努力，大大增强了全院教职工的教学意识，提高了广大教师教学积极性，规范了教学过程各环节，有效地提高了教学质量。     

论高校法制化管理体系的构建

近年来，我国高等教育领域法制化建设已取得了明显成效，高校的管理正在逐步走上法制化管理的轨道。但是，总体来看，高校法制化管理还处于初始阶段，依法治校仍面临许多问题。对新形势下，我国高等院校法制化管理体系进行论述。