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321.
啦啦操作为一个体育运动项目,对中职学生综合素质的培养起着重要的作用。随着中西方文化的交流,中职啦啦操也开始发生变化,在感知、标准与环境等多方面出现不同。就中职啦啦操的发展特点及其对学生的影响展开系统地研究和讨论。  相似文献   
322.
啦啦操运动在我国是一项新兴的体育运动项目,它的时尚动感、热情大方和积极向上的多重元素不仅吸引着中职生的目光,而且其在增进参与者身体健康、心理卫生和人格健全方面都起着积极的作用。近几年南京市各中小学和职校开始进行啦啦操运动项目的开展,每年相关部门还组织一定的比赛和对相关体育教师进行啦啦操培训工作,取得了良好的效果。  相似文献   
323.
田钿 《华章》2013,(25)
啦啦操和艺术体操是在体育项目多样化发展的特殊背景下进入我国高校,并迅速发展。本文试图通过对这两个运动项目的起源、发展、技术特征的研究,使大学生正确认识两个运动项目的特点,其培养兴趣、提高鉴赏能力,进而选择一项适合自己的项目提供参考依据。  相似文献   
324.
分析我国技巧啦啦操运动员在比赛中身体素质存在的问题,结合专项提出加强身体素质训练应遵循的原则,对身体素质训练的内容和方法给出建议。  相似文献   
325.
采用文献资料法、对比分析法,通过对操化动作概念的界定以及竞技健美操与技巧啦啦操基本步伐、手臂动作的比较分析,提出了竞技健美操与技巧啦啦操在操化动作方面的异同点,以期为竞技健美操操化动作与技巧啦啦操操化动作的训练提供理论依据.  相似文献   
326.
唐炼  杨洁 《体育科技》2011,32(2):110-113
舞蹈啦啦操不仅丰富了大学女生体育课程教学内容,有利于激发大学女生参加体育课的兴趣,有助于大学女生现代审美意识的加强和审美水平的提高,还为展示校本文化开辟了又一途径。大学女生体育课程改革中开展舞蹈啦啦操课程应注重师资队伍建设,优化教学环境,充分调动学生主动性,注重课外活动的开展。  相似文献   
327.
采用测量法与数理统计法对20名我国优秀技巧啦啦操运动员与普通技巧啦啦操运动员专项素质8项指标进行测试,得出优秀技巧啦啦操男、女运动员与对照组运动员各项指标上均存在显著性差异。在专项素质8项指标中提取了三个主因素,即速度力量素质、柔韧素质、速度耐力素质,累计贡献率为91.083%。研究提示:主因素分析可全面反映技巧啦啦操优秀运动员专项素质特征。  相似文献   
328.
林森 《内江科技》2011,32(5):85-86
本文试图通过分析啦啦操运动的特点,探求其在高校体育课程设置中的可行性因素,促使啦啦操运动能全面的走入陕西省高校校园。  相似文献   
329.
校园体育文化是精神文明建设的重要组成部分,对学生身心健康发展及综合能力培养具有良好的作用。啦啦操是集音乐、舞蹈、健身及娱乐于一体的体育运动项目,深受人们的喜爱。通过啦啦操锻炼可以激发青年人的热情,提高人们相互配合、团结协作的精神,展现当代大学生青春活力及积极向上勇于挑战的精神,提高人的审美能力。啦啦操具有的综合锻炼价值和功能为全面实施素质教育,为加强和谐校园体育文化建设提供了平台。  相似文献   
330.
社会的发展,人类的进步需要我们每一个人的助力。当今时代是一个多元化的时代,它需要的不仅仅是智商高、学习成绩优异的学生,虽然学习优异可以为我们的社会,为我们的国家进行社会主义现代化建设。但是一味地学习不注重个人全面发展,对我们的身心健康是非常不利的。对此,就很有必要开展啦啦操课程。  相似文献   
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