胸骨后前位近距离倾角摄影

由于胸骨解剖结构和X线摄影的特殊性，要得到理想的胸骨影像需考虑多方面的因素；我们使用美国GE公司产VR500mA、50KW普通X线机，柯达自动洗片机，日产富士X线感蓝胶片。多年来，通过大量的胸骨后前位倾角摄影工作，我们总结了以下投照要点。     

讲解"睾丸"组织结构教学中的深刻体会

组织学是医学生第一学年就接触的医学基础课,其最大特点是学习一些平时看不见摸不着,只有借助显微镜才能观察到的微细结构。因此,对于刚步入医学院的学生来说,其学习难度是可想而知的,常常面临教学内容繁多、结构细微、抽象、理解难、记忆难等问题,这也对教学提出了更高的要求。本文以笔者参加学院比赛获一等奖的内容“睾丸”为例谈谈自己的一些切身体会。     

康复医学论文英文摘要的写作

介绍了医学科技论英要的写作要点，包括要的类型；英要与中要的区别；英要常用词、结构和句型；要的时态、语态和人黍；几个易错高频词的用法及一些最常用同议或近义词的区别；介词、冠词、副词的用法要点；分词、合成词及名词连缀的使用；省略、替代及倒装；Chinglish及其防治；要常见错误。所涉例句基本取自英美国家原始论或其要，具有较强的实用性。     

安博维对老年高血压并糖耐量异常患者左室结构及功能的影响

原发性高血压是导致老年人心功能异常的常见病，合并糖代谢紊乱后更加速了心脏疾患的进展，越来越多的证据表明。IGT往往与代谢综合征相关，从而增加了心血管事件的风险。本研究采用自身对照的试验方法。观察安博维治疗老年单纯高血压及高血压合并IGT患者12周后左室结构及功能的改变。     

不同方法髋臼重建的全髋关节置换术治疗先天性髋关节发育不良

目的探讨不同方法髋臼重建的全髋关节置换术治疗先天性髋关节发育不良的临床效果。方法1995年8月~2004年10月笔者对126例(141髋)先天性髋关节发育不良继发骨关节炎的患者施行全髋关节置换术,对57例(66髋)进行了1·1~9年随访,平均随访6·5年。结果至末次随访时CroweⅠ~Ⅱ级患者Harris评分平均改善57·4分,CroweⅢ级患者平均改善47·1分,CroweⅣ级患者平均改善46·5分。脱位4例,2例手法复位,1例手术翻修纠正过大的髋臼前倾角,另1例去除小生物型髋臼假体,采用髋臼加强环翻修。另有3例因松动、2例因感染而行翻修术,共6例患者进行翻修。股神经牵拉伤3例,坐骨神经牵拉伤1例,术后1~3个月恢复,2例深静脉血栓,异位骨化发生率9·1%(6髋),但对功能无明显影响。结论对于先天性髋关节发育不良患者行全髋关节置换术时,根据髋臼缺损的类型采用不同方法进行髋臼重建,可以收到良好的临床效果,但随着Crowe分级的增加,手术难度加大,术后Harris评分降低。     

跖跗关节骨折脱位诊治体会

随着交通、工伤事故增多，跖跗关节（Lisfrane关节）损伤明显增多。由于跖跗关节为中足一复杂的复合性结构，处于足弓顶部，在步态中支撑体重，它的损伤、破坏常严重影响步行或致足畸形，此类损伤在临床中并不少见，易漏诊，因其结构复杂，在诊治中易出现失误。我院2001年6月～2005年6月共收治跖跗关节骨折脱位12例，现分析总结如下。     

浅论医院领导心理结构与班子优化

在医疗卫生体制改革不断推进，医院各种矛盾凸现时期，医院领导心理结构与班子优化既是各级领导用人之道，又是医疗卫生事业健康发展和落实科学发展的需要，对提高医院管理水平及促进医疗事业全面、协调、可持续发展至关重要。     

局麻下充填式无张力疝修补术3例

腹股沟疝是一种外科常见病、多发病，手术是目前治愈腹股沟疝的唯--．办法。传统腹股沟疝手术修补方法，如Bassin法。Halsterd法等，由于是将不相同的组织结构高张力缝合，病人术后复发率10％～15％。1989年Rutkow医生首次施行疝环充填式无张力疝修补术，1997年7月起已逐步在国内推行。我院自1999年开始施行疝环填充式张力疝修补术踟余例，其中局麻3例，取得满意效果，现报告如下。     

;;应用对于一些大跨度桥梁,板壳结构或一些高层的

析与线弹性分析方法相比,前者的主要优势是“全过程仿真”的特点。文章阐述了非线性研究方面的一些进展,提出了非线性研究应用中值得注意的几个问题。0大众科技10-11TU375C038;237;A;C;C038_237;蔡世东;00060018;4-5论现代中式家居与传统相交融的方式申丽娟;浙江理工大学 浙江杭州310018中式;;居室;;风格;;现代化现代中式家居是现代人追求品位与舒适的家居设计新主张。文章从室内元素、材料、符号、结构、风格等多个角度出发,探讨现代中式家居与传统相融合的方式,归纳出现代中式家居风格的总体特征以做借鉴。0大众科技12-13TU241C038;222;A;C;C038_222;申丽娟;00060018;6-7牛浪坡隧道衬砌加固工程施工技术时林军;广西桂通公路工程监理     

试论学校组织变革的维度

1学校组织变革的内涵什么是学校组织变革?学校组织为什么要发生变革?在了解学校组织变革的内涵之前,我们先对学校组织变革的动因加以分析。学校组织是其环境的产物,因为学校是由社会中社会的、经济的、政治的和文化的供与求所维系的,同时又反过来支持着社会中社会的、经济的、政治的和文化的供与求[1]。罗伯特·欧文斯在《教育组织行为学》一书中,把教育过程描述为一个系统运动过程,这个过程包括:(1)学校从更大的社会环境中(如社会中的知识、价值观念、期望目标和资金)的输入;(2)学校内部发生的过程(包括组织结构、人、技术和工作目标等子系…