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11.
12.
气道重塑的研究是近些年慢性阻塞性肺疾病(COPD)研究的热点,而中医对COPD及气道重塑的研究,着重在病因病机、辨证分型及治法等方面,为临床研究提供思路和方法,但其规范性、客观指标有待于进一步的改进。  相似文献   
13.
传统临床技能教学模式已经不能适应现代医学教育及医疗卫生的改革,模拟医学教育作为新的教学手段逐渐得到重视.本文就附属医院临床模拟训练中心的建设内容及管理方式进行初步探讨,以期明确中心在适应医学教育培养模式的转变、提高医学教育质量、弥补临床实践教学资源的不足等方面对临床教育所起的作用.  相似文献   
14.
目的:调查宿迁市农村急救网络运行状况,分析其影响制约因素,并探讨解决办法。方法:采用自行设计的问卷对宿迁农村急救网络运行机制及急救能力进行调查。结果:农村急救网络体系不完善,急救网络覆盖不全,存在许多急救盲点。乡(镇)、村医护人员急救知识陈旧,农村急救适宜技术得不到开展,第一目击者急救能力低下,城乡资源分布不均。结论:利用现有城市医疗资源,完善农村急救网络体系,开展适合农村使用的急诊救治适宜技术,及村、镇(乡)、县(区)、市四级站点间的远程医疗服务,创建惠及全市农民的诊疗服务体系,是适合我市农村的急救网络模式,应作为今后的工作重点。  相似文献   
15.
目的对基于虚拟现实技术的外科教学系统在外科手术器械教学中的应用效果进行评估。方法将81名临床医学专业五年级(2015级)医学生随机分为试验组(n=40)和对照组(n=41)。试验组采用基于虚拟现实技术的外科教学系统进行学习,对照组采用传统课堂教学方式进行学习。教学完成后两组接受相同形式的现场理论考核和教学满意度问卷调查。结果现场理论考核两组得分差异无统计学意义(P=0.179),但试验组在器械使用方法题的得分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P=0.0047)。问卷调查显示,两组兴趣度差异无统计学意义(P=0.146),而试验组专注度高于对照组,差异具有统计学意义(P=0.026)。结论在外科手术器械教学中,基于虚拟现实技术的外科教学系统可以提高学生的学习兴趣和专注度,加深其对器械使用方法的理解,从而提高教学质量。  相似文献   
16.
为观察类风湿性关节炎,系统性红斑狼疮患者血清中谷胱甘肽过氧化物酶变化的意义,采用Hafeman‘s改良的比色法测定36例RA42,例SLE,102例健康人血清中该酶的活性。  相似文献   
17.
目的:探讨新型冠状病毒疫情期间医学研究生的心理状况,为未来突发公共卫生事件中维护医学研究生心理健康提供预案。方法:使用一般情况调查表,防疫情况调查表和焦虑自评量表(SAS)对567名南京鼓楼医院在读硕士生和博士生进行在线问卷调查。结果:专业型研究生焦虑自评得分高于学术型研究生焦虑自评得分(P < 0.05),学术型研究生对待疫情消息表现出更积极的态度。结论:在突发公共卫生事件中缺乏心理健康干预措施与临床指导的情况下,会导致医学研究生,尤其是承担更多临床工作的专业型研究生更容易产生焦虑情绪和抗拒心理。建议对不同类型研究生进行多维度、个性化、全阶段心理干预,并形成突发公共卫生事件的心理干预预案。  相似文献   
18.
摘要:<正>1 病例资料患者,男,77岁,2018年7月因"反复咳嗽伴痰中带血2月"入院。胸部CT示:左肺上叶舌段支气管闭塞,局部见软组织密度影。支气管镜活检病理示:低分化鳞状细胞癌。8月10日外院行胸腔镜下肺癌根治术(左上肺切除+淋巴结清扫),术后病理:低分化鳞形细胞癌,送检淋巴结1枚转移,分期:pⅢA期(T4N1M0)。9月30日复检术后病理并结合苏木精-伊红染色法(HE)切片考虑为肺腺癌,组织基因检测ROS1CD74重排,  相似文献   
19.
正开业护士(nurse practitioner,NP)指具有硕士学位和拥有丰富的临床经验的注册护士,既可以独立工作,也可以作为医疗照护团队的一员工作,能够诊断和处理常见病和多数慢性病,依法具有药物处方权,给患者开具实验室检查单和胸片检查单等,NP临床实践的特点是由实践的具体内容所决定的~([1-3])。NP角色的发展反映出护理专业的进步与大  相似文献   
20.
本文用酶联免疫斑点技术(ELISPOT)测定胸水中抗PPD-IgG 抗体分泌细胞以研究其对结核性胸膜炎的诊断价值。20例结核性胸水中18例阳性,平均酶点数为42.4/10~5细胞;17例非结核性胸水病人为阴性,其敏感性为90%,特异性为100%。该方法对结核性胸膜炎的诊断具有高特异性和敏感性,是一种方法简便的免疫酶技术。  相似文献   
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