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孤独症的分子遗传学研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对儿童孤独症在分子遗传学领域的研究进展进行了综述。 相似文献
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7-10岁儿童焦虑障碍的调查和随访研究 总被引:6,自引:2,他引:4
目的:初步了解7~10岁儿童焦虑性障碍的患病率、病程的稳定性以及演变的情况。方法:使用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)对长沙市一所普通小学206名7~10岁的学生(男105名,女101;平均年龄8.72±0.92岁),进行焦虑障碍现状调查和为期两年的随访。由学生填写SCARED,由父母填写Achenbach儿童行为量表(CB鄄CL)。结果:在206名小学生中筛查出焦虑障碍阳性者55名(男生30名,女生25名),占总人数的26.70%,伴CBCL行为总分增高者18名(32.73%)。两年后随访时筛查出阳性者48名(男生21名,女生27名),占总人数的23.30%,伴CBCL行为总分增高者21名(42.86%)。第一次筛查阳性儿童两年后仍有34.55%存在焦虑,占总体的9.22%,伴行为总分增高者11名(57.89%)。结论:儿童焦虑障碍在儿童青少年中较普遍,在两年的随访中,9.22%稳定;伴发的行为问题随年龄增长而增多。 相似文献
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注意缺陷多功障碍的氨基酸代谢研究进展 总被引:3,自引:0,他引:3
本综述了近几年注意缺陷多动障碍的多种氨基酸代谢的研究进展。 相似文献
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儿童焦虑障碍症状与父母养育方式的关系 总被引:3,自引:1,他引:2
目的:探讨儿童焦虑障碍症状与父母养育方式的关系。方法:采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和父母养育方式评价量表(EMBU)对329名4~6年级小学生(男生175名。女生154名)进行调查。以SCARED筛查阳性(SCARED总分≥23分)的学生为焦虑组,其余为非焦虑组。结果:在329名小学生中。SCARED筛查阳性的有59例。占总人数的17.9%,其中男23人,女36人;焦虑组双亲的“惩罚严厉”、“过分干涉“、“拒绝否认”、“过度保护”因子得分均明显高于非焦虑组,差异具有统计学意义(P〈0.01),而“情感温暖、理解”和”偏爱被试”因子得分两组间尤显著性差异(P〉0.05):父母“惩罚严厉”、“过分干涉”、“过度保护”、“拒绝否认”因子均与焦虑症状评分存在显著正相关(P〈0.01):多元逐步同归分析显示.“惩罚严厉”、“拒绝否认”、“过度保护”三个因子进入了回归方程,是儿童焦虑情绪的预测因素。结论:在儿童中焦虑情绪存在较普遍,儿童焦虑障碍症状与其父母养育方式关系密切。 相似文献
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儿童焦虑障碍与抑郁障碍的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
苏林雁 《中国神经精神疾病杂志》2007,33(1):63
按照儿童精神障碍两维度划分法,儿童焦虑障碍和抑郁障碍同属于内化性(internalizing)障碍,或称情绪障碍。儿童焦虑障碍是一组以过分焦虑、担心、害怕为主要体验的心理障碍,包括儿童分离性焦虑障碍、广泛性焦虑障碍、特定恐怖症、社交恐怖症、惊恐障碍,有些文献将选择性缄默症、 相似文献
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