普通高校实施体育健康课程的研究

随着新世纪社会需求人才标准的变革，高校培养人才的途径和目标必然要随之发生变化，这就要求高校体育教学必须适应新的形势，改革现有的体育教学内容、模式、方法、手段。为此用辩证、系统、发展的观点，对我国普通高校体育健康课程建设进行了研究，旨在探索出适应我国高校教育发展的体育健康课程新体系，促进高校体育教育的整体改革。     

让动态生成成为课堂教学的闪亮点

一、新课堂动态生成的理念《语文课程标准》中指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行。""阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"也就是说新课堂是动态生成的,是开放的、互动的、真实的、多维的,是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元的对话,是充满生命活力,充满智慧与挑战的课堂。所谓课堂动态生成就是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中,现时生成的超出教师预设方案之外的新问题、新情况。     

巧求年龄

丢番图是古希腊的一位数学家，相信一定有很多同学读过他的墓志铭：     

远程高等教育教学模式内涵的研究

在远程高等教育教学实践的过程中,总有不能完全进入特色运作状况的现象,经过对实践分析思考,我们认为主要是对开展远程高等教育各层面的特点和对教学模式的运行认识不到位。本文结合基层的实践,从远程高等教育教学过程实质研究出发,重点论述教学模式的构建及对其内涵的认识。     

跟党走 朝前走

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博物馆社会教育部门的合理结构

“讲解员向何处去”这是多年来困扰我国博物馆界的一个老问题。本文试从一个角度对此作一探讨。一.几个统计引出的问题1989年,我们对北京的六个大型博物馆和天津自然博物馆的讲解员队伍作了一次调查。调查采用群工部的干部和博物馆的老工作人员回忆方式。对各馆历年讲解员的年龄、工作年限、去向等作出统计。尽管统计不很全面、也发现了一些有意思的问题。试看下列数表。     

中国田径队参加第22届世界大学生运动会总结

第22届世界大学生运动会田径赛于2003年8月25~30日在韩国大邱体育场举行。有127个国家和地区的1046名运动员(男子593名,女453名)参加了45个项目的比赛。我国共选派了32名运动员(男子11名,女子21名)参加19个项目的角逐,其中男子5个项目,女子14个项目。现将参赛有关情况总结如下。