浅论体育课程改革与教师角色的定位

我国正进行着前所未有的基础教育课程改革,体育课程改革是整个基础教育课程改革的一个重要组成部分,课程改革要求体育教师充分意识到自己角色的转换。“角色”是指处在一定社会环境中,承担特定社会责任,履行特定社会义务的社会人群。角色意识对人的角色活动具有支配和调节作用。     

关于山西中宇篮球俱乐部市场营销的调查研究

本文从市场营销理论和管理学角度出发，结合中宇篮球俱乐部的经营实际，通过与国内外优秀俱乐部在市场营销方面的对比，探讨中宇篮球职业俱乐部的市场营销方案。     

初中英语课堂教学的导入

一、以展示预习成果导入为提高课堂教学的实效,我在平时的新课导入时,较多的使用展示预习成果导入新课。例如在学习新目标八年级下册Unit 3 What were you doing when the UFOarrived A部分第二课时时,我布置给每小组的课前任务是:搜集有关不明飞行物UFO的图片或资料。一上课小组成员之间用3分钟交流信息,课堂上各小组展示预习成果:小组成员分别用三五句来谈论UFO。组与组之间展开竞争:按参与人数和     

从日韩非物质文化遗产保护看中国传统武术的保护与发展

从非物质文化遗产的角度来看待传统武术的保护与发展问题仍然是当前的热点。文章查阅了大量资料,借鉴韩国和日本对非物质文化遗产保护情况的分析得出传统武术在当代的发展应当:依靠政府出台相关的保护政策;传统武术的发展方向应该是回归大众;广泛开展竞赛,才能促进传统武术又好又快地发展。     

且看NHK是怎样报道地震灾难的——兼析日本大地震中的媒体作为

地震、海啸、核危机,在2011年3月11日起日本遭遇的这场前所未有的大灾难中,日本媒体体现出了一以贯之的新闻专业主义,尤其是日本唯一的公共放送机构NHK,更是在国家面临重大危机的时刻,承担起＂公共空间＂的社会责任,为日本地震巨灾的信息传播和灾难应对发挥了积极的作用。     

电视节目形态创新方式探究

电视事业的发展及受众欣赏水平的提高和欣赏口味的多样化不断催生着电视节目新形态的产生．回顾这一过程可以发现，节目形态的创新是有规律可循的。下面就对节目形态的创新方式进行探讨。     

四最：央视两会报道新亮点

在2009年的两会报道中,中央电视台用时代要求审视两会宣传报道工作,按照新闻传播规律办事,努力在年年岁岁都相似的两会报道中寻求突破点,实现了报道形式的多方面创新,使2009年的央视两会报道形式体现了时代性,更富于创造性,最大程度地满足了人民群众的知情权、表达权、参与权和监督权,进一步提升了中央电视台引导舆论的权威性、公信力、影响力。     

央视第21次南极科考特别报道回眸

第21次南极科考在人类历史上首次向南极冰盖之巅发起冲击，它填补了南极科考空白点，弥补了其他国家在南极内陆考察的一个空白区域，使人们更全面地了解南极大陆的本来状态。到达南极内陆冰盖最高地区——“冰穹A”的最高点，为我国今后在南极内陆地区建立第三个科学考察站的选址做准备，是这次科考任务中一项最为艰难、也最为引入注目的任务。为了向全国乃至世界观众及时报道这一具有历史意义的科技事件，中央电视台社教中心科技专题部承担了第21次南极科考的报道工作，在持续一百多天的报道过程中，《挺进南极冰盖最高点》节目组前后方密切配合，当日传送，当日录制，当日播出，共计完成了累计1310分钟的专题报道，并实现了电视史上的两次突破：从西风带传送画面，从南纬80度以南成功传送画面。     

“暑期节目编排”：央视试水整体营销

在日趋激烈的竞争中，电视编排策略的应用显得越来越重要，成为各电视台扩大市场份额，赢得更多市场效益的重要手段，中央电视台从1958年建台到1984年开始实行栏目化，实现了从早年的节目凌乱播出到节目准点播出，形成了相对稳定的年度电视节目编排表，之后，中央电视台一直沿用的是“一年一张编排表”的传统播出编排方式，     

中国电视娱乐节目市场报告

《中国电视娱乐节目报告》一文,在丰富、翔实的统计数据的基础上,对20世纪90年代以来中国电视娱乐节目的发展历程、市场格局、存在的问题以及发展的趋势进行了全面考察,就中国电视娱乐节目观众构成及发展阶段、中国电视娱乐节目竞争格局、中国当前主流电视娱乐节目——“选秀型”节目的典型个案分析和比较、以及中国电视娱乐节目发展中存在的问题和趋势等方面进行了深入的探讨。